『家庭作业电影』介绍:
家庭作业的影(💳)片评论
《家(jiā )庭作业》（1989），显示阿巴斯(sī )的电(diàn )影(👪)是充满问题的电(😗)影。问题与回答的格式获得(dé )了(😔)近乎礼拜仪式般的崇高地位，而在他的故事片中，有关(guān )地点(diǎn )的问题就像在基耶洛(🌊)夫斯基的《红色》中有关时间的问题那样(yàng )典型而且无处不在。《家庭作业》诞生在(😅)世(shì )界各地(dì )“新浪潮电影都已退潮的年代。
第一个是角色(🏼)和责任！大多数家长只希望家庭作(🥝)业完成，他们(men )认为完成家庭作业(yè )是他们的责任，孩子应该以最(zuì )好的方式完成(chéng )，请(qǐng )理解这是孩子的作业，我们(men )有责任让他们做(🚑)作业，而不是真正坐下来做。所以，与其为孩子完成家(jiā )庭(🙃)作业，或(huò )者(zhě )对他(tā )们大喊大叫，不如鼓励孩(hái )子明白做家庭作业是他们(men )的角色和责任。
杭州一中学初一学生的暑假作业是画出《西游记》的(🙄)取经故事，盛泽琪(qí )昀同学把唐僧师徒经历的81难制作成(chéng )了(le )取经通关(guān )图，画风简洁可爱(ài )，非常有趣。小盛同学说，爸(👷)(bà )妈都是(shì )绘画工作者，从小受爸妈影响爱(🦂)画画。
请问(wèn )美国电影《家庭作业》什么时(shí )候能(✨)在大陆上映啊?
上映日期：2011年6月17日(🥢)（美国）大陆(lù )可能更晚。。
《家(jiā )庭(tíng )作业》（Homework The Art of Getting By）是由两位著名(míng )童星弗雷迪·海默和艾玛·罗伯(🏅)茨两位(wèi )90后领衔主演，入选了2011年的(📨)圣丹斯电(diàn )影节。影片深入(rù )当代美(🗜)国都市青年的精神世界，表现出青春期的迷茫、躁动和暧昧美好的情愫。本片(💘)是加文·维森(🐜)(sēn )的(de )长片导演处女作。
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现在还没有出来，由于电影没在中国上映，所(suǒ )以网上连抢版的都没有。估(📗)计再等2个(gè )月等(dě(🛶)ng )蓝光出来了(le )网上就有下载了。
才上映，并且(qiě )是在美国上映，没几天了，去电影院看多好啊(ā )。
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4、风行或(huò )者暴风(fēng )影音5以前电脑上(👊)(shàng )有，现在不知(zhī )，还有快播，百度影音，优(📵)酷，土豆（付费）(🏭)，电(diàn )影天堂有。表示(shì )当年我追看此电影的动机是为了海默(mò )。
电影中的(👐)快慢镜头起到什么作用
1、(🆖)一个美丽的回眸(🌂)，表达一个美丽的表情，场景，加深(📲)(shēn )感情色彩。2 凸显(xiǎn )一个细节，表现什么，或者是(shì )让人注意到(dào )这个细(xì )节(jiē )3 凸显一个人(rén )的内心世(shì )界，人的一个性格，一个(🥜)内心动作。4 把一个(🦅)关键点，减慢，比如(🔧)子(📐)弹向人打(😆)过(guò )来(🎃)，正好躲开(kāi )的时候慢动作，为(㊙)了显现精彩，和紧张气氛。
2、慢镜头之淡化镜头(🧡)：来(⏮)表达恐(🧒)惧、(🦕)惊讶和忧伤。该镜头可以分为(📔)淡入和淡出，淡入是指画面由黑色画面进入彩色画面，淡出是指(zhǐ )画(💍)面由彩色画面进入黑色画(huà )面。根据导演的意(yì )图和时间压(yā )缩(👚)，景色(sè )转换等方(fāng )面，它可以是快镜头(tó(🎏)u )，也可以是慢(màn )镜头。黑色(sè )不是采用(yòng )的唯一的色彩。
3、慢(♒)镜头通过延长拍摄对(duì )象的影视时间，将放大的时间与叙事铺垫结(🌎)合在一(yī )起，具(jù )有正常速(🤜)率(🎰)拍摄镜头所达(dá )不到的效果。
4、“暴力美学”与慢镜头： 早(zǎo )期的香港动作(💤)(zuò )片中，慢镜头用(🏁)得并不是很(hěn )多。一(yī )般是两个人进行对打(dǎ )，打到关键时刻正面人物施出绝招，一(yī )个飞腿或(huò )一记(🈁)重拳打(dǎ )得反派跌倒在地(dì )，这时为了突出正面人物的神勇(yǒng )，而故意对动作(zuò )场面进行时间上的(🔽)夸大处理，音(yīn )效(🐳)上再配以人物的叫喊声，真的(de )非常(cháng )有(yǒu )气势(🌸)。
