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如何引导孩(👘)子读书
我们都(dōu )期望我们的孩子能(néng )勤奋(fèn )努(nǔ )力(lì )只不过都有哪些(xiē )东西能使孩子走上刻(kè(🕌) )苦之路呢文章从七个方面做(🐲)了分析(xī )论(💘)述聪明(mí(🌬)ng )理想兴(xìng )趣自信自尊责任意志每一方面(miàn )的论述具体对我们有挺好的的启迪作(zuò )用懒字当(dāng )头万事难勤字(🦉)(zì )迎头万事(shì )易春天播种秋天收少年勤奋壮(zhuà(🤤)ng )年(nián )酬植树不(bú )一定结果但不植树就一定应该不(bú )会结果勤奋不一定(🚐)(dìng )顺(🚠)利但不(bú )勤奋就(💛)一(yī )定不会顺利一般人只要你努力勤(qín )奋大都会(🥑)蓝月帝国不(bú )一般的人
人的容貌大多一般谁(🖖)美心谁那就是(shì )美男美女人的(🚡)智力大部分同一谁努力勤奋谁应该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨(bèn )之分高山之(zhī )宝只都属于那些敢于(⬆)攀登之人深地(🕘)之藏只(zhī )不属(shǔ )于几个勇敢地挖掘之(zhī )人
如果能勤于努力耕耘倒(🧘)处(📩)也有收获(huò )只需勤于请(qǐng )教全是应该有老师如果能勤学善思倒处都是知识只需善(📛)于思(📽)考大街上都有问题只要你勤于突然发现全是(shì )应该有(🕳)美丽的如果勤于练习写作倒处应该有素材如(🤕)果(guǒ )勤于探(tàn )索倒处(chù )都有(yǒu )真理(🦕)
心勤(qín )就有想不完的问题体勤就(♒)有干不完的事情多问(wèn )问题多多经经验多多学学识多多思思(🥘)想多勤奋(fèn )莫御有(⛓)(yǒu )怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你的(⏭)懒惰的人撒落财富
古今(jīn )中外关(🎚)与勤(🧤)奋(👔)的经典名言成万上亿条其中的许多(🚻)大家都耳熟能详此处我就再次累述(shù )了上边所述是笔者对勤奋重要性的一些不认识和感言(yán )
勤奋是如此地地不(💇)重(chóng )要呀可就(jiù )在(zài )这每个家庭都十分如此重视教育更加舍(🐃)不得在教育上投资什么(me )的今天许多孩子却不知道勤(qín )奋刻苦地学习这令孩子的家长(zhǎng )更加无可奈(nài )何和头疼(😙)起来那(nà )就什么可使孩子相当踏实努力地怎么(me )学习呢
一聪明使孩(hái )子努力勤(qín )奋
无知(zhī )的人完全相信天才聪明(🤱)的人我相信勤(qín )奋(fèn )刻苦愚蠢无知的贪图(tú )安逸聪(cōng )明的人努力再努力勤奋(fèn )唯一聪明的(de )人大都酷爱怎么学习(xí )之人(rén )是特别刻(kè(😖) )苦努力之人
因为他们自然也(yě )知道念书自(zì )学和勤奋努力的重(chóng )要性大家可能会经常会听到这样(yàng )的话我(🍔)的孩子(✔)尤(yóu )其聪明是(shì )还不知道自学到底勤奋努力当我听着这样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个(gè )十足的(de )小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下它们的名言警句名人故(gù )事(🐬)(shì )屈指可数一(✝)个(😦)连读书呢去学习勤奋(👂)努力的重要性都不知晓而不干正事(shì )很贪玩贪耍实在是浪费(fèi )比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即(jí )将到手时间的(de )人(🌨)能说是笨的吗
我其实智(🏮)商(shāng )高不(bú )不等(děng )于聪明当(dāng )然也知道(🎊)读(dú )书好自学和踏实努力重(🖱)要性而踏实(shí )努力自学的(de )人才是完全(quán )精明之(zhī )人我们做家长的估(gū )计神(shén )智地知道这(zhè )一点要对孩子接受有(🎷)效的聪明教育使我(🚹)们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全了解到了学习和勤奋(🔥)刻苦的重(chóng )要性他(tā )们才会唯一(💥)热爱学习真正去努(🌗)力勤奋(fèn )
二理想(xiǎng )使孩子刻苦
理想是(shì )麻烦问下未(wèi )来的(🔻)美(👃)好憧憬你(nǐ )是什么(me )人身上都蕴含(hán )着巨大无比的(de )智力精力体力等(děng )潜能那样(🤒)的潜能一旦被理想的火焰火点燃了其狂(🤷)暴出去的巨(jù )型能量有时(shí )连自己也会惊奇
如(rú )果没(méi )有一个人有了远大的理想他就会(⏩)甚至于我们的(👊)理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命也奋不顾身在所不(bú )辞这些模(⏹)范人物英雄(xióng )人物应该(gāi )是最是(⏳)是(shì )的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生(shēng )中的一些人巳经有了实现理想(🥥)的(🕎)意识大(🚾)学生则许多人(🚷)最终确(què )立了未来的奋斗目(🗜)标
作(zuò )为家长要及时并且小孩健康(kāng )的理想教育让孩子尽快地占(zhà(🚎)n )据远大理想多么伟大(dà )的理想才能产生钢(gāng )铁般的意志斯大林一个人的目标越新亚他(🎬)的潜力(lì(🎹) )就(🤜)(jiù )可以发挥得越大高尔基那些经典(diǎn )的(🎧)至(zhì )理名言(yán )都深(🤱)含(👎)理(lǐ )想使人勤奋(fèn )刻苦(kǔ )之意
三兴趣使孩子努力勤奋
兴趣是一个人对某(♎)(mǒu )事的热爱(🏆)(ài )心里(lǐ )其实(shí )理想是(🀄)人们刻(kè )苦(kǔ )努力的借用动(❄)(dòng )力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨大力量是(shì )兴(❄)趣牛顿(dùn )道尔顿导致痴迷(mí )于物理学一辈子不结(jié )婚了而为(wéi )科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物(wù )理学之父一个人(rén )拥有了(🛠)化学之父
爱因(yīn )斯坦(tǎn )由于(🌁)对罗盘的不解长长(zhǎng )地爱上了了物理学为科学事业踏实努(🌁)力地探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的(de )物理学家一些痴迷于(yú )网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力(🐗)量在(zài )催(🌌)使着他们但是那是很高级的害人兴趣罢了(le )
每一个孩子一我(wǒ )属兔就有一个很(hěn )不错的心里品质好奇(🌮)心它是产(👲)生兴(🤕)趣的前提因此我(👘)们要(yào )有意识地温柔呵护依靠保(bǎo )持优化孩子的这一优越的自然条(tiáo )件心理品质使(shǐ )他们才能产(chǎn )生对现代科学对去学习对发明创造(zào )等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶(ráo )有兴致而(ér )紊乱的(de )兴趣称之为(wéi )直接兴趣它是兴趣的低级形态(🌘)如(🍏)游戏(🏹)影起的兴趣
建立起在对事物重要性的深刻认识基(jī )础高台之上而有一(yī )种的兴趣称(📜)之为利用(🎁)兴趣儿童对事物的兴趣大多(duō )不属于直接兴趣成人对事物的(🌘)兴(xìng )趣大多数都属(shǔ )于借用兴趣
的原因间接兴趣组(zǔ )建(jiàn )在对事物重要性(xìng )的深刻认识基础之上所以(yǐ )我它比直接兴趣稳(wěn )定不持(🚵)久(🚻)也比前者(zhě )更重要
我们应当据(jù )孩子的年龄早日地放(fàng )出他们对怎么学习的兴趣儿童(tóng )期要(yào )多外在表现去学习对象的趣味性以催发他们(🥘)(men )的就(jiù )兴(㊗)趣青少年(🌟)期要多影像展(zhǎn )示学习对象的重要性放出他们的(🚣)主动兴趣(qù )兴(xì(🥔)ng )趣有着(zhe )极为强大的推动力你(nǐ )若放出起了(🛂)孩子对自学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋(📏)努(nǔ(💨) )力(😟)去(🔠)(qù )学习都不行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦(🔻)
唯有相信(⏱)自已经奋斗拼搏能(néng )完成的人(🚁)才(cái )会去努力勤(qín )奋(fèn )自卑心理(💎)极为严重(chóng )事事对自己不绝对的信任怀疑自(zì )己努力(lì )再努力又是白费劲的人会(huì )去努(nǔ )力再努力吗自信使人刻苦勤奋使(🔟)人成功成功使人(🌘)(rén )更加(jiā )自信越来(lái )越的自信使人非常努力勤(qín )奋
这那就是自傲与勤奋的囊(náng )腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信(xìn )勤奋循(xún )环我们只要把孩子们约束(shù )到这种(zhǒng )良性循环中去了他们自然(rán )变会太地努力勤奋
没的(😳)家长经(💌)常人(rén )前或(huò )人后把(bǎ )你咋这么说笨这(🙏)两句(jù )话挂(🥡)在嘴边这样的家长他们的孩子应该是个聪明娃也要被(bèi )他们说成(chéng )小笨瓜(guā )善于观察(♌)发现孩子的闪光点(diǎn )多安慰和鼓励少指责应该是为了使他们(men )有成应该(gāi )是(shì )是为培(🕟)养孩子的自信心
越有(yǒu )自(zì )信(xìn )越易完成越最终就越强大的自信这是(shì )自(zì )信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环(huán )这个可以称之(zhī )为自信成功循环
是(shì )没有这个自信成(chéng )功小循环的(de )实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现(xiàn )程序我们(men )做家长(zhǎng )的一定要把(🥠)孩(🎴)子引到这些(xiē )循(🔵)环中(❌)去假如让孩子(♌)进入到了(le )自(🔔)卑心理失败的话自卑之(zhī )恶性(xìng )循环(huán )洞府之中(zhōng )那孩子势(shì )必会(huì )越(🌆)加自卑感厌学你的懒(🤢)惰
五自尊(zūn )心使孩子努(🔗)力(lì )勤奋
人人应该有自尊心那是年幼的孩子(zǐ )也是这等所以我我们在人格上一定要把孩子当大(dà )人来看待要像(🌻)尊敬大人一样谦让他们以完全保护他们的自尊(🧒)心小学生一(yī )般不可能有一种远(⛰)大的理(🔍)想(🍱)其怎么学习动力比较多应该是(🈁)自尊心在起作用
是(shì )因为学(xué )习那样最好老师就是喜欢(huān )家长很不(🎨)待见同学高看自尊心就换取了(le )比较大满(mǎn )足(zú )人一旦失去了(😿)自(zì )尊心(xīn )死不悔改别了脸皮(✂)就失去了(🌭)了教育的前提就死(sǐ )去了积极上进勤奋努(nǔ )力的动力所以才我(wǒ )们一(yī )定要尤(yóu )感去珍惜孩子的自(👲)尊心要在此(cǐ )前提下(xià(🕺) )得以为原则对孩子并且教(📵)育
例如多(duō )公开(kāi )表(🗞)扬少严厉批(pī )评人前(🏡)且不说孩(hái )子笨不学(xué )年轻不(bú )懂(dǒng )事等身上有伤孩子自尊的话那些(🚠)好给孩子乱发脾气甚至于动(👠)不(🙁)动就恶语(yǔ )相向相伤棍棒乘积的家长(zhǎng )确实(🏙)(shí )是是太也没一点教育知识和(📳)水平了要想现代教育好孩子欲得教育好自己
六责(🚈)任心(xīn )使人勤奋
责任(🔦)心又(yòu )叫责任感(gǎn )是指人们特别要求自(zì )己做好应该是承担部分的(de )事情的自(zì )觉(📎)心理意识责任心强的(de )人会对自己所畜(💤)(chù )牧兽医相关专(🎿)业的事(🏀)所应该是承担部分的事尽职(zhí )尽责踏实努力(🏾)以至(zhì )少精益(📤)(yì )求精
因此我们应迟些(xiē )对孩子们参与(♌)责(zé )任心教育让他(tā )们很(hěn )清楚另(🤡)外学生(shēng )就肯定也可以说前提是踏实努力地(dì )学习且好好学习天天向上才是(shì )孩子就应(🎶)该要尽(jìn )一切(qiē )所能地多体(tǐ(🌕) )谅父母为父母分担忧愁为父母争口气让父母为自己(jǐ )突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很(hěn )有帮助
穷(qióng )人的孩子因此早大东家(jiā )应该是的原因穷苦(kǔ )的家境逼(bī )使他们赶着(🐸)地(dì )为父母分担家庭责任这无形中(zhōng )就培养训练了他们(😣)(men )的责任心少年强则国家(🥟)强(qiáng )少年智则国家智若让(😇)孩子清楚国(guó )家对(duì )他们所牵挂的殷切的(de )期(qī(🍨) )望而有胸怀天下的责任心那就就会对孩子的勤奋(fèn )努力再(zài )产生无(wú )穷(qióng )尽的力量(liàng )
七意志力使(shǐ )孩子努力(🎡)勤(🛒)奋
做任何(hé )事都(dōu )并非一帆风顺的若做得最拔尖更(🏌)是会遇到了很多艰难险阻因而一件事情要想勤奋(📨)努力地一直做继续必须得有十分顽强的意(yì(🏆) )志要(yào )不然就不会去勤奋去努力也没恒心和毅力必是意志不坚强的表现(🐴)也不勤奋的表现
谁又能真(zhēn )正勤奋(fèn )刻苦的人会三分钟热血吗许多人(rén )那种渴(kě )望子孙兴(xìng )旺却不(🏧)打算六根清净地生活生活许多(🏅)人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难(👝)地努力(lì )只思很努力并不想结果并不一定会有好(🏽)的结果只思(sī )结(jié )果(guǒ )并不想努力而不会有(yǒ(🏐)u )坏的结果
贫(pín )家子弟因(yīn )此多(duō )良才那(nà )就是的原因他们的困(kùn )顿家境慢慢的(de )地锻炼身体(tǐ )了他(tā )们的意志(🤙)系(xì )统(🌕)优化了他们的性(xìng )格(gé )同时也造就了(✴)他们自强自立发愤图强(🌧)变则通的努力进取向上的(de )精神
我们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的人很多因为(wéi )北(běi )半县家庭的经济状况比南半县好众多南半县家庭(tíng )的孩子土里刨(📿)食汗滴禾(hé )下土地(dì )也在帮大人干繁重农活(🛒)的时候北(běi )半县家庭的大部分孩子则正在(⏫)空调屋(wū )里打电(🖇)脑玩(🥓)游(yóu )戏呢
繁(🔄)重(⤴)(chóng )的农活历练了他们的(de )意(yì )志坚强的(de )毅力使他们也(yě )能刻苦地(😩)怎么学习因此每年考到重点(diǎn )高中的初中生考进大学本(běn )科的高中生百分之(🌛)八十是南半县(xiàn )家庭(tíng )的孩子
女儿(🕶)上高中时距家每年中秋周(zhōu )末我都要骑山地车去接她我玄(xuán )阴门做了(👠)调查后发现到大多(duō )数自行车(chē )接送或自己骑单车来回的孩子学(xué )习成绩(🌄)基本都(dōu )好一(yī )点或很不(bú )错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不超(🆎)过两个例子在一定程度上说明了一贫(pí(🏟)n )家子弟多人杰纨绔子(zǐ )弟少伟男二仙(xiān )官降大任于斯人也必(bì )先苦(🅱)(kǔ )其心志劳其筋骨空乏其身劳其(qí )筋骨(🌮)行拂乱其所为(💬)所以动心忍性曾益其(qí )所不能(néng )
现(💗)在大力提倡的(de )困苦教育是是(shì(🛳) )为(wéi )磨练孩子们的(😪)(de )意志所以我(wǒ )们要有(🌌)意识给孩子(zǐ )分配较(jiào )重的家庭任务让他们去(qù )拼命干安慰和(💀)鼓励他(tā )们积极地(🙌)不参加异常艰苦的社会(🥄)实践(jiàn )活动去锻炼多自己(jǐ )在家事事照顾在外事事担(🏇)(dā(🔸)n )忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子要(yào )知(😰)道(🤣)红(🧀)方印(yìn )如杀子
不勤奋努力的孩子又或者是小傻瓜或者导(dǎo )致也(🌑)(yě )没远大的抱(👐)负又或者对学(xué )习内容不比较感兴趣又或者是(shì )而自尊心自信心责任心不强又或者(🎨)是导致意志力薄弱
要(yào )想使他们(🐇)相当踏实努力地(dì )学我们做家(jiā )长的就必须使孩子充分认识到勤奋刻(🤨)苦怎么学习的重要性拥有远大的理想(xiǎng )对学出现弥漫(màn )的兴趣有(yǒu )相对较(⏩)大的自信心自尊心责任心(xīn )有刻苦专研的坚强意志祝每(🦎)一(🥚)个家长都是一个能够精明的孩子盼每(měi )一个孩子都能相当刻苦(kǔ )努力地去学习