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如何引导孩子读书
我们都期(qī )望我们的孩子能勤奋努力只不过都有哪些东西(🍇)能(⬛)使孩子走上刻(💫)苦之(zhī )路(💼)呢(🏞)文章从七(qī )个方面做了分析(xī )论(lùn )述聪明(míng )理想兴趣自信自尊(zūn )责任意志每一方面的论述具(😶)体对我们有挺好的的启迪作用懒(lǎn )字当(dāng )头万事难勤字(🆔)迎(yíng )头万事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植树不一定(🥈)结果但不植(zhí )树就一(yī )定应该不会结果勤奋不一定顺利但不勤奋就一定不会顺利一(😛)般人(rén )只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般(bān )的人
人的容貌(mào )大多一般谁美心谁(🎢)那就是美男美女(nǚ )人的智力(🐓)大部分(⛴)同一(🛰)谁努力勤奋谁应该是天(tiān )才人唯有勤懒之分也没灵笨(bèn )之分高山之宝只都属(shǔ )于(yú(😴) )那些敢于攀登之人深地之藏只(zhī )不属于几个勇敢地挖掘之人
如果能勤(qín )于努力耕耘倒(dǎo )处也有收获只需勤(qín )于请教全是(shì )应该有老师如果能(🔫)勤学善思倒处都是知识只需善(shàn )于思考大街上都有问(wèn )题(tí )只要你勤于突然发(🐹)现全是应该(gāi )有美丽的如(rú )果(guǒ )勤于练习写作倒处应该有素(🚵)材如果勤于探索倒处都有真(zhēn )理
心勤(🌺)就有(yǒu )想不完的问题体勤就有(yǒu )干不完的事情多问问(wèn )题多多经经验多多学学识多多(duō )思思想多勤奋莫御(🔓)有怠惰有可(🎲)失勤奋的人所创造的财富你(nǐ(⌚) )的懒惰的人撒落财富
古(gǔ )今中(zhōng )外关与勤奋的经典名言成万上亿条其中的许多大家都耳熟能详此(🍇)处(❣)我(🔅)就再次(cì )累述了上边所述(🐤)是笔者对勤奋重要性(💇)的一些不认识(shí )和感言
勤奋是(shì )如此地地不重要呀可就在这每个家庭都十分如此重视教(jiāo )育更加舍不得在教育上投资(💺)(zī )什么的今(jīn )天(⌚)许多孩子却不知道勤(👹)奋(😠)刻苦地学(xué )习这令孩子(zǐ )的(de )家长更加无可奈(nài )何(hé )和(🥔)头疼起来(lái )那就什么(me )可(kě )使孩子相当踏实努力地怎么学习呢
一聪(🤼)明使孩子努(nǔ )力勤奋(fèn )
无知的人完全相信天才聪(cōng )明(🧤)的人我相信勤奋(🏏)刻苦愚蠢无知的(de )贪图安逸聪明的人(🗨)努力再努力勤奋(fèn )唯一聪明的人(rén )大(dà )都酷爱(ài )怎么学习之人是特别刻苦努力之人
因为他们自然也知道念书自(🐦)学和勤(✴)奋努力的重要性(🎷)大家可能会经常(cháng )会(🦐)听到这样的话我的孩子尤其聪明是还不知道自学到底勤(✖)奋努(nǔ )力当(🌡)(dāng )我听着这样的(de )话(huà )时心里在(zài )想你的孩子并(bìng )非聪明反而一个(🧥)(gè )十足的小傻瓜
为啥呢(📲)读书好去(😲)学习勤奋努力的重(chóng )要性举世皆知麻烦问下它们的名言警句(jù )名人故事屈指可数一个(gè )连读(dú(🏂) )书呢去学习勤奋努力的(de )重要性都不知晓而不干正事很(hěn )贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得(dé )珍贵的(👣)物品得多的即将到手时间的人能说是笨(🌕)(bèn )的吗
我其实(🌠)智商高(gāo )不不(bú )等于聪明当然也知道(🌟)读书好自学和踏实努力重要性而踏实(shí )努力自(zì )学的(de )人才是完全精明之人我们(🦁)做家长的估计神智地(dì )知道这一点要(yào )对孩子接受有(yǒu )效的聪明教育使我们的(🐇)孩(hái )子真正地(dì )聪明站了起来仅有让孩子完全了(🏐)解到了学(xué )习(xí )和勤(qín )奋刻(kè )苦的重要性他们才会唯(wéi )一热爱学(xué )习真正(zhèng )去努力勤奋(fèn )
二理想使孩子刻苦
理(lǐ )想是麻烦问下未(🧚)来(lái )的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比的智力精力体力等(děng )潜能那样的潜能一旦被理想的(de )火(huǒ )焰火点(diǎn )燃了其狂暴出去的(de )巨型能量有时连自己也会惊奇
如果没有一个人有了远大的理想他就会甚至于我们的理想永(yǒng )不放(fàng )弃奋勇向前地踏实努力拼搏(bó )奋斗甚至连(lián )为之甘愿牺牲(shē(😓)ng )生命(mìng )也奋不顾身在所(suǒ )不(🐘)辞这些模范人物英雄人物应(yīng )该是最是是的(de )例(lì )子
据我远处观察小学生就有理想的(de )差不(bú )多中学生中的(📃)一些人巳经(jīng )有(⏭)(yǒu )了(le )实现理想(🦋)的(de )意识大学生则许多人最终(zhō(🐿)ng )确立了未来的奋(🏁)斗目标
作为家长(zhǎng )要及(😸)时并且小(💳)孩健康的理想教育让孩(👍)(há(🦇)i )子尽快地占据远(yuǎn )大(dà )理想多么伟大的理想(🤡)才能产(🍉)(chǎn )生钢铁(tiě )般的意志斯大林(🐾)(lín )一个人的目标越新(🍞)亚他的潜(qián )力就可(kě )以(🌁)发挥得越大高尔基那些经典(😎)的至理名言都深含(hán )理想使人勤奋刻(kè )苦之(zhī(🕥) )意
三兴趣(👈)使孩(hái )子努力勤(⚽)奋
兴趣是一(yī )个人对(duì )某事的热爱(ài )心里其实理想(xiǎng )是人(rén )们(🤖)刻苦(kǔ )努力(lì )的借(🏈)用动力再逼使人专心(xī(😛)n )致致努(nǔ )力勤奋的那(nà )巨大(🕡)力量是兴(xìng )趣牛(🍛)顿道尔顿导致痴迷于物理(🌠)(lǐ )学一(yī )辈子不(🏁)(bú )结婚(hūn )了而为科学(🌇)事业拼搏(🕗)奋(fèn )斗(dòu )了一生一(yī )个人(rén )拥有了物理学之父一个人拥有了化学之父
爱因斯(sī )坦由(🎥)于对罗(🤛)盘的(de )不(🅾)解长长地爱上了了物(wù )理学为科学事业(yè )踏实努力地(dì )探索了一生曾经的继牛顿(📏)之前最崇高的物(🎫)理学家一些(xiē )痴(chī )迷于网络游(yóu )戏的孩子这些痴(📰)迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是(shì )那是很高级的(de )害人兴(xìng )趣罢了
每一个(😟)孩子一我属兔就有一个很不(bú )错的心里(🛴)品质好奇心它是产生兴趣的前(👑)提因此我们要有意识地(😫)温柔(róu )呵(hē )护依(yī )靠保持(🐲)优化孩子的这一优越的自然条件心理(lǐ )品质使他们(men )才能(néng )产生对现(🚢)代科(kē )学对去学习对(duì )发明创造等的浓厚兴趣(qù(🍉) )
兴(🚣)趣分两种(zhǒng )一(yī )种是真接兴趣一种是利用兴(xìng )趣事物本身饶有兴(💖)致(🤮)而紊乱的(de )兴趣称之(💢)为直接兴趣它是兴趣的低级形(xíng )态如游戏影起的兴趣
建立起在对事物重要(👮)性的深刻认识基础高(🚏)(gāo )台之(zhī )上而有一种(zhǒng )的兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大(dà )多不(bú )属于直接兴(xìng )趣成(chéng )人(🌏)(rén )对事物的(de )兴趣大多数都属于(yú )借用兴趣
的原因间接兴(xìng )趣(⏮)组(⛷)(zǔ )建在对事物(🆑)重要(🌒)性的深(shēn )刻认识基(🤜)础之上所以我它比直接兴趣稳定不持久(🕒)也比前者更重要
我们应当据孩子的年龄早日地放出他们对怎么学习的兴(❄)趣儿童期要多外在(zà(🥓)i )表现去学习对象(xiàng )的趣味(⏹)(wèi )性以(yǐ )催发他们的就兴趣青少年期要多(🥠)(duō )影像展(🌵)(zhǎn )示学(xué(🛄) )习对(🧡)象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大(dà )的推动力你若放(fàng )出(chū )起(qǐ )了孩子对自(zì )学的(de )浓(nóng )重兴(xìng )趣你是不想让他们勤奋(fè(😂)n )努力去学习都不行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦
唯(wéi )有相信自已经奋(fèn )斗拼搏能完成的人(rén )才会去努力勤(qí(😍)n )奋自卑心理极为严(🔔)重事事对自己不绝对的信任怀疑自己努力再努力(🚚)又是白费(fèi )劲的人会去(🗽)努(🙏)力再(zài )努力吗自信(📐)(xìn )使人(rén )刻苦勤奋使人成功成功使人更(gèng )加自(👎)信越来越的自信使(shǐ )人非常(chá(🌠)ng )努力勤奋
这那(👧)就是自傲与勤奋的囊腺瘤互(⛰)动与良性循环也可以称之为自信勤(qín )奋(fèn )循环(huán )我们只要把孩子(zǐ )们约束到这种良性循环中去(qù )了他们自然变会太地努(nǔ )力勤奋
没的家长经常人前或人后把你咋这(zhè )么说笨这两句话挂(guà )在嘴边这样的家长他们(men )的(de )孩子应该是个聪明娃也要被他(tā )们说成小笨瓜善于观察(🐔)发现孩子的闪光点(diǎn )多安慰和鼓励少指责应该(gāi )是为(wéi )了使他们有成应(yīng )该是是为培(péi )养孩(há(🈲)i )子的自(zì )信(🕞)心
越有自(zì(💇) )信越易完成越最终就越强大的自信这是自信与(yǔ )成功了的囊腺瘤互动与良性循环(🐅)这个可(kě )以称之为自信成(chéng )功循环
是没(📘)有这个自信成功(gōng )小循环的实现(xiàn )上述自信勤奋之大循环就应该不会实(shí )现程序我们做家(jiā )长的一定(📂)要把孩子引到这些循环中去假如让孩子进入到了(le )自卑(bēi )心理失败的话自卑之恶性循环洞府之中那(nà )孩(há(⏭)i )子势必会(huì )越加自卑感厌学你的懒惰(duò )
五自尊(🕊)心使孩子努力勤奋(fèn )
人人应(yīng )该(gāi )有自尊心那是年(㊙)幼的孩子也是这等所以我(wǒ )我们(men )在人格上(🐐)一定要(yào )把孩(há(🏖)i )子当大人(🈹)(rén )来看(kàn )待要像尊敬大人一样谦让他们以(yǐ )完全保(🦑)护他们的自尊心小学生一般不可能(néng )有一种远大的理想其怎么学习动力比较多应(🎣)该是自尊心在起作用
是因为学习那样最(zuì )好老师就(jiù )是喜欢家长很不待见同学高看自尊心就换取了比(bǐ )较大满足人(🕡)一旦(dàn )失去了自尊心死不悔改(gǎi )别了脸皮就失去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的动(dòng )力所以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊(zūn )心要在此前(qián )提下得(🐃)以为原则对孩子并且教育
例如多公(gōng )开表扬(🛑)少严厉批评人前且(🔂)不说孩子笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的(🤐)(de )话那些好给孩子(🐓)乱发脾气(🎀)甚至于动不动(dòng )就恶(è )语相向相伤(shāng )棍棒乘积的(de )家长(zhǎng )确实(shí )是是(shì )太也没一点教育知识和水平了要(🐽)想(xiǎng )现代教育好孩(💕)子欲得(dé )教育好(🌟)自(zì )己
六责(zé )任心使人勤奋
责任(🌸)心又叫责任(rèn )感是指人们(📳)特别要求自己做好应该是承担(dān )部分的事情(qíng )的自觉心理意识责任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的事所应该(gāi )是承担部分的事尽职尽责(🔏)踏实努力以至少精益求(qiú )精
因此我们应迟些对(🐠)(duì )孩子们参与责任心教育(yù )让他们很(hěn )清楚另外学生就(🛠)肯定也(yě )可以说前提是踏实努力(lì )地学习且好好学习天(🧔)天向上才是孩(hái )子就应该要尽一(yī )切所能地多(duō )体谅父母为父(fù )母分担忧愁为父(fù )母争口气让父母为自(💃)己突然感到无比(bǐ )自豪(háo )这对孩子的勤(qín )奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该(gāi )是的原因穷苦的家境逼使他们赶(🏟)着地(🉐)为父母分担(dān )家庭责任这无形中就培养训练了(le )他们的(de )责任(🌃)心少年强(qiá(📃)ng )则国家强少年智则(🐧)国家智若让孩子清(qīng )楚国家对他们所牵(🐤)挂的殷切的期(qī )望而有胸怀天下的责任(rèn )心那就就(jiù )会对孩子的勤奋努力(lì )再(zài )产生无穷(📧)尽的(de )力量
七意志力使孩(há(🕌)i )子努力勤奋(fèn )
做任何事都并非(fēi )一帆风顺的若做得最拔尖更(gèng )是会遇到了很多艰难险阻因而一件事情要想(💥)勤(🙈)奋努力(🔥)地一直(zhí(🚬) )做继续必须得有十分顽(wán )强的意志(zhì(🍖) )要(yào )不然就不会去勤(qín )奋去(qù )努力也没恒心(xīn )和毅力(lì )必是意志(zhì )不坚强的(de )表现也(yě(🍥) )不勤(qín )奋的表现
谁又能真(zhēn )正勤奋刻苦(kǔ )的人会三分(😪)钟热血吗许多人那种渴望子(zǐ )孙兴(🍀)旺却不打算六根清净地生活生活许多人一种渴望(📡)成功却不想勤奋(fèn )刻苦刻难地努力只(⏮)思很努力并不想结果并不一定(dì(🤯)ng )会有好的结果只思结果并不想努力而不(bú )会有坏的结果
贫家子弟因此(cǐ )多良(liá(🥐)ng )才那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身体了他们的意志(zhì )系统优化了他们的性格同时也造就了他们自强自立发愤(fè(🚧)n )图强变则通的努力进取向上的精神(🚎)
我们县里(lǐ )北部地少人多办厂做生意赚(🕐)钱的人很多因为北半县(xiàn )家庭(tíng )的经济状(zhuàng )况比南半县好众多南(nán )半县家庭的孩(🌠)子(🍆)土(🔺)(tǔ )里刨食汗滴禾下(xià )土地也在帮大人干(gàn )繁重农(nóng )活的(de )时候(hòu )北半(🔸)县家庭(🎓)的大部分孩子则正在空调屋里(lǐ )打电(diàn )脑玩游戏呢
繁重的农活历(🕷)练了他们的意志坚(jiān )强的(de )毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重点高中的初中(zhōng )生考进(🎑)大学本科(🦑)的高(gāo )中(zhōng )生百分之(🐓)(zhī )八十是(🧝)南半县家(jiā )庭的孩子
女儿上高(gāo )中时(🔧)距家每年中秋周末我都要骑山地(dì )车去接她我玄阴门做了调查(chá )后(🐱)(hòu )发现(🏿)到大多(duō )数自行车接送(sòng )或(huò )自己骑(qí(⚽) )单车来回的孩子学习成绩基本都好一点或很不错(cuò )凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不(🎤)超过两个例(🎬)子在一(yī )定程度上说明了一贫(pín )家子弟多人杰纨(wán )绔子(zǐ )弟少伟(🙊)男二仙官降大任于斯人也必先苦(kǔ )其心志劳其(qí )筋骨(gǔ )空乏其身劳其筋骨行拂乱其所为(wéi )所以动心忍性(xìng )曾益其所不(🥫)(bú )能
现(xiàn )在大力提倡的困(🛍)苦(kǔ )教育是(shì )是为磨练孩(㊗)子(⚽)们的意志所以我们要有意识给孩子分(🌞)配较重的家庭任(rèn )务让他们去拼命(mìng )干安慰和(hé )鼓(👄)励他们积极地不参加异常艰苦的社会实践活动去(🏓)锻炼多自己(jǐ )在家事事(😪)照顾在(zài )外事事担(dān )忧太舍(shě )不得孩子应该是娇惯孩子要知道(😕)红方印如杀(shā )子
不勤奋努力的孩子又或者(zhě )是小傻瓜或者导致也(🎫)没远大(dà )的抱负又或者对学习(xí )内容不比较感兴趣又或者是(♎)而自(😳)尊心自信心责任心不强又或(🈚)者是(shì )导致意(yì )志力薄(báo )弱
要想使他们相当踏实努力地学我们做家(jiā )长的就必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要(yào )性拥有远大的理想对学(🐣)出(🎪)现弥漫的兴趣有相对较大的自信(🔈)心自尊心责任心(xī(🍅)n )有刻苦专研的坚强意志祝(zhù )每一个家长都(dōu )是(shì )一个(gè )能够精明的孩(hái )子(✅)盼每一个孩子都能相当刻苦努力地去学习(🕋)
