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如何引导孩(hái )子(🔥)读书(shū )
我们都(dōu )期望我们的(de )孩子能勤奋努力只不过都有哪些(xiē )东西能使孩子走上刻(😯)苦之路呢文章从七个方面做了分析论(lùn )述聪明理想兴趣自信自尊(zūn )责任意志每一方面的论述具体对我们有(🌟)挺好的的启迪作用懒字当头(⏲)万事难(nán )勤字迎头万事易春天播种(zhǒng )秋天(tiān )收少年勤(qín )奋壮年酬植(zhí )树不一定结(jié )果(guǒ )但不植树就一定应该不会(huì )结果勤(qí(🏒)n )奋不一定顺利但不勤奋就一定不会顺利一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国(🔈)不(🥞)一般的人
人的容貌大多一般谁美心谁那就是美男美女人的智力大部分同一谁(👅)努力(🌇)勤(qín )奋谁应该(gāi )是天才人唯有(🈸)勤懒之(zhī )分也没灵笨之分(🍏)高山之(zhī )宝只都属于(⛅)那(nà )些敢于攀登之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖(wā )掘之人
如果能(📀)勤于(👓)努力耕耘倒处也有(yǒu )收获(huò )只需勤(qín )于请教全是应该有(🍃)老(lǎo )师(shī )如果能勤学善思(sī )倒处都是知识只需善(shàn )于思考大(🆚)街上(🏐)都有问(🔃)题只要你勤于突然发现(xiàn )全是应(yīng )该有美丽的如果勤(qín )于练习写作(zuò )倒处应该有素材如果勤(💽)于探索倒处都有真理
心勤就有(yǒu )想不完的问题体勤就(jiù )有干(gàn )不完(wán )的(🥥)事情(🌋)多(duō )问问题多多经经验(😄)(yàn )多多学学识多多思思想多勤奋(fèn )莫御有怠惰有可失勤奋的人所创造的(🤼)财富(fù )你的懒惰的人撒落财富
古今中外关与勤奋的经典名言成万(wàn )上(🚘)亿条其中的许多大(dà(❔) )家(🎹)都耳熟能详(xiáng )此处我(✖)就再次累述了上边所(🆎)述是笔者对勤奋(😵)重要性的一些不(bú )认识和感言
勤奋是如此地地不重要(🧠)呀(🐱)可就在这每(měi )个家庭都(dōu )十分如此重视教育更(gèng )加舍不得在教育上投资什么的今天许多孩子却不(🕎)知道勤奋刻苦(kǔ )地学习(👐)这令孩(hái )子的家长更加(jiā )无可奈何和(hé )头(tóu )疼(téng )起来那就什么可使孩子相(xiàng )当踏实(🎩)努力地(🎭)怎么学习(🏧)呢
一聪明(🐱)使孩子(zǐ )努力勤奋(fèn )
无(wú )知的人(🤹)完全相(xiàng )信天才聪明的人我相(❗)(xiàng )信勤奋刻苦愚蠢无知的(de )贪图安逸(📮)聪(cōng )明(míng )的人努力再努力勤奋唯一聪明的人(rén )大都酷爱(ài )怎么学习之人是特别刻苦努力之人(rén )
因为他们(😼)自然(rán )也知(🚱)道念书自学和勤奋努(nǔ )力的重要性大家可能会经常(🌬)会(🤵)听到这样的话我的孩子尤(yóu )其(qí )聪(cōng )明(míng )是(🗨)还(hái )不知道自学到底勤(qín )奋努力当我听着(zhe )这样的话(huà )时心里在想你的孩子并非聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去(qù )学习勤(🌨)奋努(nǔ )力的重要性举世皆知麻烦(👂)问下它们(men )的名言警句名人故事(🚉)屈指可数(shù )一个连读书呢去学习(xí )勤奋努(nǔ )力的重(🌤)(chó(🌷)ng )要性(xìng )都不(🧖)知晓而(ér )不干正事(shì )很贪玩贪耍(shuǎ )实在是浪(làng )费比金银珠宝还得珍贵的物品得(dé(🍌) )多(🧖)的即将到手时间的人能说(shuō )是笨的(de )吗(🧛)
我(wǒ )其(👻)实智商高不不(bú )等于聪明当(dāng )然也知道读书(shū )好自学和踏实努力重要性(xìng )而踏实努(nǔ )力自学的人才是完全精明之人我们做家长的估计(jì )神智地知道这(🔄)一点要对(🖤)孩子接(jiē )受有效的聪明教育使(shǐ )我们的孩子(😑)真正地聪明站(zhàn )了起(🔰)来仅(jǐn )有让孩子完全了解到了学习和勤奋刻苦(🤫)的重要性他们才会唯一热爱学习真(zhēn )正去努力勤奋
二理(lǐ )想使孩子刻苦
理想是麻烦问下(🐖)未来(lái )的(de )美好憧(😬)憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点燃了其狂(kuáng )暴(bào )出去(qù(📶) )的(de )巨(❄)(jù )型能量有时连自己也会惊(jīng )奇(⏹)
如果(guǒ )没有一个人有了(le )远大的理想他就会甚至于(yú )我们的理(lǐ )想永不放弃(qì )奋(fèn )勇向前地踏实(🌃)努力拼搏奋(㊙)斗甚至连为之甘愿(yuàn )牺(xī )牲生命也(yě )奋不顾(gù )身在所不辞这(💴)些模范人物英雄人(rén )物应该是最是是的(de )例子
据我远处观察小学(🙎)生就有理想的差不多中学生中的一些人巳经有了实现理想的意识(shí )大(🏡)学生则许多人最终确立了未来的奋斗目(mù )标
作为家长要及(jí )时并且小孩(hái )健康的(💂)理想(🌤)教育让孩子尽(jìn )快地占据远大理想(xiǎ(💜)ng )多么伟(🍃)大的理想才能产生钢铁般的(de )意志斯大(dà )林一个人的目标越新亚他的潜力就可以发挥得越大高尔基那(nà )些经典(🤒)的至理名言都深含理(lǐ )想使人勤奋刻苦之意
三兴趣使孩子努力勤奋
兴(🤦)趣是一个人对某事的热爱(🔄)心里(lǐ )其实理想是人(rén )们刻苦努力(lì )的借用动力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨大力量是兴趣(qù )牛(niú )顿道尔顿导致痴迷于物(wù )理学一辈(🏛)子不结婚(hūn )了而为科学事业拼搏奋斗了(le )一生一个人拥有了物理学之(🗡)父一个人拥(yōng )有了化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的(de )不解长(🚤)长地爱上了了物理学为科学事业踏实(shí )努(nǔ )力地(dì )探索(suǒ )了一(yī )生曾经的继牛顿之前(qián )最崇(🍗)高的物(wù )理学家一些痴迷(mí )于网络游戏(xì )的孩子这些痴迷(mí )于打牌的(de )成年人都是兴(xìng )趣的巨型力量在催使着他们但是那(nà )是很高级的(🛄)害人兴趣罢了
每一个孩子一我属(🔋)兔(tù )就有(yǒu )一个(gè )很不错的心里(lǐ )品质好奇心它是产(chǎn )生兴趣的(de )前提因此我们要有意识地温(wēn )柔呵(hē )护(hù(🔖) )依靠保持(🆗)优化孩子的这一优越的(🔘)自然(🍬)条件心理品质使他们才能产生对(duì )现代科(kē )学对去(🤶)学(xué )习对发明创造等的浓厚兴(💾)趣
兴趣分两种一(🏸)种是(🌹)(shì )真接兴趣一种是利用兴趣事物(⬆)本身饶有兴致而紊乱的兴(⛔)趣称之(🏹)为直接兴趣它(tā )是兴趣的低级形(xíng )态如游戏影起的兴趣
建立起在对事(shì )物重要性的深刻认(rèn )识基础(chǔ(🔯) )高(gāo )台之上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿童对(duì )事物的兴趣大多不属(shǔ )于直接兴趣成人(😝)(rén )对事物的兴趣大(dà )多数都属于借用兴趣
的原(yuán )因间接兴趣(qù(🌸) )组建在对事物重要性的深刻认识基础之上所(suǒ )以我它比直接兴趣稳定不持久也比前者更重要
我们应当(dāng )据孩子的年龄(🛬)早日地放出他们对怎么学习的兴趣儿童(👱)期要多外在表现(xiàn )去学习对象的趣味性以催(🔋)发(🏇)他(👢)们的就兴(xìng )趣青(qīng )少年期要多影像展示学习对(🏴)象的重(chóng )要性放出(🌳)他(tā )们的主动兴趣兴趣有着极为强大的推动力你若放(fàng )出起了(le )孩子对(duì )自学的浓重兴趣你(🐥)是不想让他们勤奋努力去学(xué )习(xí )都不行的话
四自信心使(shǐ )孩子勤奋刻(🍺)苦
唯有相信(xìn )自(zì )已(yǐ )经奋(fèn )斗拼(pīn )搏能完成的人才会去努力勤奋自(💻)卑心理极为严重事事对自己不(🔞)绝对的信(🚡)任怀疑自己努力再努力又是白费劲的人会去努(nǔ )力再努力(lì )吗自信(xìn )使人刻苦勤奋使人(rén )成功(✏)成功使人更加自信越来越的自信(xìn )使人非(fē(🗡)i )常努力(lì )勤奋
这那就是自傲与勤奋的(🕠)囊腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这种良性循环中(🏏)去了(🐑)他(tā )们(✅)自然变(biàn )会太地努力勤奋
没的家长经常(📣)人前或人后把你咋(zǎ )这么说笨这两句话挂在(zài )嘴边这样的家长他们(🍚)的(⏭)孩子应该是个聪明娃也要被(bèi )他(tā )们说成小笨瓜善于(yú )观(guān )察发(💸)(fā )现孩子的闪光点多安慰和鼓励少指责应该是为了使他们(men )有成应(yīng )该是是(shì )为培养孩子的自信心
越(yuè )有(yǒu )自信越(👃)易完成越最终就越强大的(👏)自信这是自信(🍏)与成功了的囊腺(xiàn )瘤(📋)互动(🔑)与良(liá(⤵)ng )性循环这个可以称(chēng )之为(🙋)自信成功循环(😸)
是没有这个自信成功(🖲)小循环(🐽)的实现上(shà(🤣)ng )述自信勤奋(fèn )之大循环(huá(🔰)n )就应该不会实(shí )现程(chéng )序我们做家长的一定要把(🈂)孩子引到这(zhè )些循环中去假如让孩子进入到了自卑(bēi )心理失败的话自卑之(zhī )恶性循环(huán )洞府之中那孩子势必会越加自卑(bē(📉)i )感(gǎn )厌学你(nǐ )的懒(🍍)(lǎn )惰
五自尊心使(shǐ )孩子努力勤奋
人人(🌓)应该(gāi )有自尊心那是年幼的孩子也是这等所以我(wǒ )我(🗜)们在人格(gé )上一定要把(😕)孩子当大人来(🦊)看待要像尊敬大人一样谦让他们(men )以完全保护他(tā )们的自尊(🦑)(zūn )心小学生一般不可能有(yǒu )一(yī )种远大的理想其怎么学习动(🤞)力比较多应该是自尊心(🍿)在起作用
是因为学习那样最(📞)好老师就是(🚖)喜欢家长(♿)很不待见同学(xué )高看自尊(zūn )心(xīn )就(jiù )换取(qǔ )了比较大(🤖)满足(zú )人一旦失(shī(🚪) )去了自尊(🐓)心死不悔改(gǎi )别了脸皮就失去了了(🐩)教育的前(qián )提就死去了积极上(shàng )进勤奋努(🎾)力(lì )的动力所(suǒ )以才我们一定要尤感去珍惜(xī )孩子的自尊心要在此前提(tí )下得以为原则对(🍄)孩子并且教(jiāo )育
例(🗄)如多公开表扬少严厉批评人前且不(🐗)说孩子笨不学年轻不懂(dǒng )事等身上有伤孩(💞)子(zǐ )自尊的话那些好(hǎo )给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶(è )语相向相伤棍棒乘积的(de )家长确实是是太也没一点教育知识和水平了要想现代教育好孩子欲得教育(🧥)好(🍤)自己
六责(👥)任心使(shǐ )人勤奋
责任心又叫责(zé )任感是指人(🧣)们特别要求自(zì )己做(zuò )好应该是承担部分的事情的自觉心理意识责(zé )任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的事所应该是承担部分(fèn )的事(shì )尽(jìn )职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子们参与责任心教育让(ràng )他们很清楚另外学(xué )生就肯定也可以说前提是踏实(shí )努力地学习且(qiě )好好(⬜)学习天天(tiān )向(✈)上才(♿)是孩子就应该(gāi )要尽一切所能地多体谅(liàng )父母为父(fù )母分担忧(yōu )愁(chóu )为父母争口气(♋)让父(fù )母为自己突(tū )然感到无比自豪(🤤)这对孩子的勤奋努力很(hěn )有帮(🥫)助
穷人的孩子因(yīn )此早大东家(💁)应该是的原因穷苦(🦒)的家境逼使他们赶着地为父母分担家庭责任这无形中就培(péi )养训练了他们的责任心少年强则国(guó )家强少年智则国家智(zhì )若让孩子(zǐ )清楚(chǔ )国家对他(tā )们所牵挂的殷切的期(🍺)望(wàng )而有胸怀天(tiān )下的(de )责任心那就就会对(🕧)孩子(🎿)的勤奋努力再产生无穷尽的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都并非(⤵)一帆风顺的若做得最拔尖更是会遇(yù )到了很多艰(📎)难险阻因而一件事情要想勤奋努力地(dì )一直做继续必(🌚)须得有十分顽强的意志要不然就不会去勤奋去(qù )努力也没恒心和毅力必是意志不坚强(qiáng )的表(biǎo )现也(🏃)不勤奋的(de )表现(📟)(xiàn )
谁又能真正勤奋(🎡)刻苦的(de )人会三(sān )分钟热血(xuè )吗许多人那种渴望子孙兴旺却(🈹)不打算六根清净地生活生活许(xǔ )多(😪)人一种渴望(🦑)成功却(què )不想(xiǎng )勤奋刻苦(kǔ )刻难地努(nǔ )力只思(🐝)(sī )很(hěn )努力并不想结果并不一定会有好的结果只思结果并不想努力而不会有坏的结果
贫家子弟(👨)因此多(🍂)良才那就是的原因(yīn )他们的困顿家境慢慢的地锻炼(💫)身体了他们的意志系统优化了(le )他们(men )的性格同时也造就了他们自强自立(✌)(lì )发(🏌)愤图强变则通的(🌩)(de )努力(lì )进取向上(🌌)的精神
我们县里北部地少(shǎo )人多办厂(🎣)做生意赚钱的人很(hěn )多因为北(⛽)半县家庭(tí(📋)ng )的经济状(zhuàng )况比(bǐ )南半县好(hǎo )众多(duō )南半县家庭的孩子土里刨食(➰)汗滴(🥨)禾下土地也在(🧜)(zài )帮大人(🤣)干繁重农活的时候北半县家庭的大部分孩子则正在空调屋里打(🤢)电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们的意志坚强的毅(yì )力使他们也能刻苦地怎么(⏱)学习因此每年考到重点高中的初(chū )中生考进大(dà )学本(🌥)科的(de )高中生百分之八十是南半县家庭的孩子
女(nǚ )儿(ér )上(shàng )高中(zhōng )时距家每年中秋(qiū )周末我都要骑山(shā(⛵)n )地车(chē )去接她(tā )我(💭)玄阴门做了(🌠)调查后发(fā )现到大多数自行(háng )车接送(sòng )或自己骑单车(chē )来回的孩子(zǐ )学习成绩基本都(dōu )好一点或很不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不超过两个例子在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙(❄)官降大任于斯人也必先苦其(🦑)心志劳其筋骨空乏其(👼)身劳其筋骨行拂乱其所为所(😳)以动心忍性曾益其所不能(néng )
现在大力提倡的困苦教育是是为(wéi )磨练孩子们的意志所以我们要有意识给孩子分(fèn )配(pèi )较重的家庭任务让(ràng )他们去拼命干安慰和鼓励(lì )他们积极地不参加异常艰苦的社会实践活动去锻(duàn )炼(🍼)多自己(jǐ )在家(jiā )事事照顾在外事事担忧太舍不得孩子应该(😵)是娇惯孩子要知道(📭)红方印如杀子
不勤奋努力的孩子又或者(🏤)是小傻(shǎ )瓜或者导致也没远大的抱负又或(huò )者对学习内容不比(🆎)较感兴(xìng )趣又或者(zhě )是而自尊心自信心责任心不强又或者是导致意志力薄弱
要想使他们相当踏实(shí )努力(🍵)地学我们做家长的就必须使孩子充(chō(🤠)ng )分认识到勤奋刻苦怎么学(xué )习的重要(🍯)性拥(yōng )有远(yuǎn )大的(de )理想对学出现弥漫的兴趣有相对较大的(🌒)自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚(jiān )强意志祝(zhù )每一个家长都是一个(gè )能够精明的(de )孩(hái )子盼(pàn )每一(😩)个孩子(zǐ )都能相当刻苦(kǔ )努力地去学习
