『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
孩子到底该不该让爷爷奶奶(📱)带
现在(zài )的年轻人生活压(💤)力(🔴)太大了特别(bié )是三十五岁左右吧的年轻(qīng )父母工(🐤)作(👄)压力经(⏰)济压力都什么大了一般情况(kuàng )下两(liǎng )口(kǒu )子(zǐ )都要工作(zuò )孩子阴(yīn )历了(🛩)要是不许爷(yé )爷奶奶带必(✔)然(rán )要有一个人全职(zhí )虽说请得起保姆的人不太多并且(🕜)请保姆还不如把孩子送到爷爷奶奶受到得(💈)放心(xīn )吧(ba )图片(piàn )来源于网络(🔰)那(nà )就孩子不(📜)知(zhī(🚁) )道要千万不能交给(gě(📣)i )你们(men )爷爷奶(nǎi )奶(🏫)去带呢我感觉现在这一代新晋的(de )五六十岁的爷爷奶奶(🚰)假如他们有时间(jiān )有精力带孩子的话我(😮)还是只不(👷)过这一代的爷爷(yé )奶奶大都都很有(yǒ(🚞)u )文(wén )化素质(zhì )的他们(men )亲身经历过新旧时代观念的冲(chōng )击或者说本身就(jiù(🔃) )是(shì )推动新时代发展思(sī )想观念转变大的的一代人他们不论从教育观念上育儿理念上(shàng )以至于代沟的认识上还都是符合时代(dài )要求的(de )甚至不少人都是自己更(gèng )成熟的更独到的见解和(hé )处理问(wèn )题(🚏)的所以孩子由他们来带效果不过应该(🤣)是比想象都更合适
例(lì )如我们这几年(nián )大批有女同事到了退休年龄她们退休的(🥐)时(🐮)都才55周岁(🍳)身(🚏)康体健(🌘)(jiàn )本身又是小学老师她们(men )有知识有文化有管理孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不比年轻人落后(hòu )只会比年轻人更有经验(yàn )她们退休后后(hòu )都赶(🔘)不上(👢)自家生孙子现在都当不(bú )了了辞职在(zài )家(jiā )奶奶了她(🐣)们的(🧔)儿子媳(xí )妇都安下心来(lái )公(gōng )司上班下班回到家了再(🍻)亲子互动一举两(liǎng )得羡(xiàn )煞我们那些旁人图片(piàn )来源于网络(luò )
其实将孩子(🏁)交(jiāo )给你们爷爷奶奶(nǎi )带也要注意几点问(🐐)题
一要处理好与孩子的爷爷奶奶(nǎi )之间关系
唯有(yǒu )一家人和(hé )睦彼此与(🔖)(yǔ(🎋) )还没(méi )有心结互(hù )相信任在带(🍧)孩子的问题上(shàng )才能拎得清并达成共识如果(🐑)不是(shì )是(shì )需要(🎹)住在一起(💚)才能其乐融融(róng )二(🥊)让老人(rén )带孩子必须要在他们(men )有(yǒu )时(shí )间有精(jīng )力也愿意的情况下
也也不是所有(🍺)(yǒu )的(de )爷爷(yé )奶奶都一定身体健壮有能力替你带孩子我们要表述他们努力打拼一辈子很可能(néng )现在也就没精力和能力再帮你了再说吧还(hái )没(méi )有谁规定爷爷奶奶一定要(yào )带孙(sūn )子互相理解了才(cái )能是没(méi )有怨恨三(sān )孩子让(ràng )爷爷奶(nǎi )奶带(dài )并不是全部交给他(🤶)们自己完全(quán )不管
爷爷奶(nǎi )奶再怎莫好再怎么肯(kěn )干活也又不能代替父母要正确的如何处理好工作(zuò )和带孩子之间的时间分配再忙也不(⬅)能不能对孩子甩手反正最好不要不要让孩子(zǐ )都变(biàn )成留守儿童因为(⏹)隔(🔭)代教育产生的极为严重的后(hòu )果大部分全是依附于留守儿童年轻时不孝父母不管妻儿到老晚(🕚)景凄(qī )惨
多谢了邀答上初中的时候我们(men )班每(měi )天(tiān )都会有一个老人来捡垃圾也就(🎃)是我们平时丢的废(fèi )弃的(de )砖窑纸张
他虽然太(tài )约七十岁而且壮实穿的也(🙋)破破烂烂的尤其是冬天他穿的很(🔷)少鞋子感觉起(qǐ )来是秋天穿的单鞋
但是(shì )他(🕯)是骑着一匹三轮车来(🕴)扫大(dà )街的冬天那你冷他却连一副最简单的(🐑)手套都是没有让人看(kàn )上去很是怜惜
记得当时我们(men )几个同(tóng )学还参与全班同(tóng )学把丢弃的废纸什么的都几(💛)乎全部丢到一个特(tè )定的事件的(💱)袋(dài )子里这样的话那个爷爷(yé )来捡垃圾的时候直(👷)接都带走就那样最好
每次看见了爷爷孤(gū )零(líng )零(lí(😲)ng )扫大(🚵)街的样子(zǐ )我们(men )都会痛批他孩子不孝(🛂)顺长辈当时我们并可不知道他是否(fǒu )需要有孩子(zǐ )只是(shì )感觉应该要有听说后来才很清楚确实是(shì )是有是父亲年纪这么大了还(💅)让他出去(qù )捡垃圾(jī )
时间久了有了解那位爷爷的人(😎)说那(nà )个爷爷到今天那个地步是自己作的(de )
原来是(😏)那个爷爷(🐼)年轻时候是(shì )个(gè )浪子
他年轻时对自己的父母不问不顾对自己的妻子总是暴力想加三个(gè )女儿他(tā )根(gēn )本就不可(kě )能也就也没管过
他的父(fù )母也是他的小(💠)妹妹一直在照看
他老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿(ér )子对(duì )他(tā )老婆很是不客气(♏)了(le )
年(nián )轻时他又懒又馋别人家都再想办法养家他(tā )三天打(🏜)(dǎ )鱼两天晒网钱多就拿到(📋)喝酒多别人劝他多挣钱(qián )养家糊口别一门心思吃喝他就说唯有三个赔钱货这家(jiā )有(🤱)什么(me )好好养的
他不管(⛓)三个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也但胆怯他(tā )心里愤恨他如(rú )今都出嫁时(shí )了(le )母亲活在(zài )世间的时候还回去吧买点好吃呀的如今只剩他(🎃)一个人(rén )三(sān )个女儿对他确实是很少管
人都会有变老(lǎo )的那一天现在他的(de )子女不孝顺长辈的苦果不那就是他(tā )年轻时种下的因吗
凡事应该有(yǒu )因果报应(🤫)就像这(zhè )种只能说(😱)是自作作受自己种(zhǒng )下的苦果自己忍受
以及子女你(nǐ )要孝顺长辈且不说像古代(dài )现在这样(🎒)对(duì )父母(mǔ )每天晚上都要问候你至少要可以(yǐ )做到对他(tā )们有好的态度和给他们(⏫)(men )需要提供(gòng )日常所需
才是丈夫你要有(🧠)男子汉气(qì )概疼爱老(lǎo )婆有(yǒu )家庭有(yǒu )责任心(xīn )
才是父亲你要爱你的孩子还要给孩子(🎸)做孩子的(de )榜样你(nǐ )做的一切(qiē )事都会无影无(🛌)形之中影响不大着孩子要是你孝顺父母这样你现在(🎤)年老时他们也会(📦)孝顺(shùn )你这是榜(bǎng )样的力量不(bú )管怎么样这都(dōu )是(shì )因果轮回老天自有绝对的公(🎩)平
不过我肯定期望大家遇见这样的老人时能帮(bāng )点就帮点(diǎn )吧大爱在(📓)人间百善孝为(wéi )先
你如何评(🍅)价赵贺新的硬笔书法
我不认识(shí )赵贺新我只认(rèn )其作品硬笔(bǐ )书法(🤸)最吃功夫当(🍽)为行草但赵贺新能(🍋)将楷书写一段那般水平实属不易(yì )当今书法圈里眼高手低(🦓)或嘴上功(📩)夫低于(🕸)手上本领的人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人的确写(👙)的很好的作(zuò )品(🍴)却鸡蛋里面挑骨头喷的(de )一无(🤬)是处此(cǐ )刻写(😂)得死(sǐ )蛇掛树般的丑书却捧的吹得(dé )天(🔳)花乱坠满篇(🐋)溢美(mě(🚐)i )之词令人哭笑不(bú )得对赵贺新的作品应从善如流实事求是客观公正的态度
赵贺新(📀)(xīn )的硬笔(bǐ )书(shū )法最大的特点(diǎn )是(🛢)语言平实而不炫技老实规(guī )规(📼)整整真心在写(xiě )也清新让人(rén )看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出神入(rù )化有神采千万不可匠气赵的楷(🔈)书清新怡人灵动有(yǒu )书卷(juàn )气(qì )息对于质(zhì )地生硬的笔锋能写出了(le )什么(🎠)富有质感(gǎn )的(🥛)韵律充(chōng )分体现其超群(qún )的功底当然了其在(zài )行(😭)草书上也(yě )有较大的提升空间衷心(xīn )希冀他有更多新(⏬)作(zuò )推出市场
此为一家之言(yán )仅(🚨)供参(cān )考以下是本人硬(yìng )笔(bǐ(🍓) )书法作品
摧毁一个家长(zhǎng )有多简单
很多时候完全(🎙)摧毁一个家长是很(hěn )简(jiǎn )单的的(de )在现在大(dà )多的家长视孩子为生命有时(shí )甚至于(yú )比生命更重要(💣)这虽(🚽)然是优(〰)点但同时也成了家长的软肋孩子一直好(hǎo )还可以吧稍有(🔜)不如意(yì )家长即没了了理智为了孩子家长逼迫用(yòng )刀捅死人家(📓)的孩子怕影(🦒)响孩子妄图让(ràng )老师被偷饭(🕳)碗(📯)哪怕让老师走头无(♟)路你(nǐ )选跳水(🧤)(shuǐ )自(🚘)我(wǒ )了断
完全没(méi )有为人父(🍊)母者有谁(shuí )不爱自己(jǐ )的孩子呢爱要清醒理(lǐ )性的爱孩子(🎽)才是(🎇)(shì )真(zhēn )爱爱孩子并非(⭕)(fēi )过分(fèn )溺爱要阻止孩子(zǐ )走(🚞)社会很有名气的真确之路(lù )而(😈)不是把孩(🕝)子抱在(zà(🏉)i )怀中(zhō(🧖)ng )由家长代替(tì )孩子走孩子估计走而且谁也能用不了的路人生路上有鲜花也有(👋)荆棘(🌉)有(yǒu )阳光也有风雨家长根本不会没能(néng )把(🗝)孩(😓)子走(zǒu )的路铲平铺就一条铺满鲜花的平坦大道可总有家长不那样的(📴)话想其实自(zì )己就这个可以可以用孩(hái )子只是走(zǒu )路只好把孩子并且人即的包装让孩子率性而为待人(rén )接物已经以自己(jǐ )为中心这样的家长表面上坚强(⛸)独(dú )立但是更为脆弱孩子一不如意即这个(gè(🗿) )可以让家长破(pò )灭
再(zài )有一(yī )部分家长只会生孩子而绝对(duì )不会养孩子(zǐ )就算是小学教育孩子那些家长如(rú )果说只要你自己(jǐ )给(🍎)孩子备下丰富地的物(wù )质财产那就是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再不(bú )菲也有穷尽(jìn )的时候这样的家长根本不会尽不到监护(hù )人的责任孩子一有事情总是推卸向外界找责(zé )任者然后寻求索(suǒ )赔
安全不需要全社会(huì )行动起(🤜)来家长责(zé )任尤为(wéi )重要学会了防患未然早作准备而不是什么出事之(zhī )后千方百计寻求无根(🥘)无(🍳)据的责任者
反(fǎn )正彻底摧毁(❎)一个家长是很很简单的因为孩子应该是(shì )他们的一切因为孩(hái )子(🚆)出了事情之时也就是家长被摧毁(🕥)之日
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