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如何引(yǐn )导孩子读书
我们都期望我们(🐷)的(🎨)孩(há(🚸)i )子(zǐ )能勤奋努力(🗼)只不过都有哪(nǎ )些(xiē )东西(🔀)(xī )能(néng )使孩子(🎤)(zǐ )走上刻苦之路呢文章从(cóng )七个方(fāng )面做(❕)了(le )分析(👂)论述(shù )聪明理想兴趣(qù(🖍) )自信自尊责任意志每一方(fāng )面(miàn )的论述具体对我们有挺好的的(de )启迪作(zuò )用(yòng )懒字当头万(🐿)事(shì )难勤字迎头万事易春天播种秋(qiū )天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但(dàn )不植树(📿)就一(yī )定应该不会结果勤奋不(bú )一定顺利但不勤奋(fèn )就一定不会顺(⏹)利一(🗄)般人只要你努力勤奋(🏑)大都会(⏰)蓝月帝国不一(🎪)般的人
人(rén )的容(róng )貌大多(⛲)一般谁美心谁那(nà )就是美男美女人的智力大部(bù )分同一谁努力勤奋谁应该是(shì )天才人唯有勤懒之分也没(méi )灵笨(🏅)之分高山(shān )之宝只都(🥡)属于那些敢于攀登(🦈)(dēng )之(🌍)人深(shēn )地之藏只不属于几个(⏳)勇敢地挖(wā )掘(jué )之人
如果能勤(🔅)于努力耕耘倒处也有收获只需勤于请教全是应该有老师如果能勤学善思(sī(🍃) )倒处都是知识(shí )只需(🦇)善于思考大街上都有问题只(zhī )要你勤于突然(rán )发现全是应(yīng )该有美丽(lì )的(de )如果勤于练习写作(zuò )倒处应该有素材如果勤于探索倒处都有真理
心勤就有想不完的问题体(🤓)勤(qín )就(jiù )有(yǒu )干不完(💖)的(📪)事情多(duō )问问题多(🎟)多经经验(yàn )多多学学识多(🌿)多(duō(🐄) )思思想(🛴)多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你的(🐿)懒惰的人撒落财富(fù )
古今中外关(🛤)与勤奋(🎾)的经典(diǎn )名(míng )言成万(wàn )上(shàng )亿条其中的许(🦀)多(duō )大家都耳(ěr )熟能详(⛓)此处我就再次累述了上(shàng )边所(suǒ )述是笔者(zhě )对(duì )勤奋重要性的(🏢)(de )一些不认识和感言
勤(qín )奋是如此地地不重要呀可就在(zài )这每(měi )个家庭都十分如(🏰)此重视教育更加舍不得在(📒)教育上投资什么的今天许多孩子却不知道(dào )勤奋刻苦地学(xué )习(🆕)这令孩子的家(jiā )长(zhǎng )更加无(🚆)可(🧟)奈何和头疼起来那就什么可使(shǐ )孩子相当踏实努力地怎么(me )学习呢
一(🏃)聪明使孩子努力勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人(♐)(rén )努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之(zhī )人是特别刻苦努力之人(rén )
因(yīn )为他们自(zì )然也知道(🙎)念(niàn )书自学(xué )和勤奋(fèn )努力的重要性大家可能会经常会听到这样的话我的孩子尤其聪明是(shì )还不知(zhī )道自学到(dào )底勤奋努力当我听着这样的话时心里在想(xiǎng )你的(de )孩子并非聪明反而一个十足的(de )小傻瓜
为啥(🍌)呢读书好去学习勤奋努力的重要性(xìng )举世皆知麻烦(👟)问下它们的名(míng )言警句名人故事屈指可数一个连读书呢去学(xué )习勤奋努力的(👻)重要性(xì(🐘)ng )都不知晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪(🌝)费比(bǐ )金银珠宝还得珍贵的(de )物品得(dé )多(🙈)的(📓)即将到(🐢)手时间(🎏)的人(🈚)能(néng )说是笨的吗
我其实智商高不不等(děng )于聪明当(dāng )然也知道读书好自学和踏实努(nǔ )力(lì )重要性(💨)而踏实努(nǔ )力自学的人才是完全(quán )精明之人我们(men )做(💢)家长的估计神智地知道这一点要对孩(hái )子(🌲)接受有效的聪(cōng )明教育使我们的孩子真正地(🤐)聪明站了起来仅有让孩子完全了解到了学习和(📞)勤(qín )奋刻苦(kǔ )的重要性他们(🚮)(men )才会唯一热爱学习真正去努力勤奋(fèn )
二理想使孩(📘)子刻苦
理想是麻烦(🦀)(fán )问下未来(lái )的(de )美好憧憬你是(✳)什么人身上都(dōu )蕴含着(🛰)巨大无比的智力精力体(tǐ )力等潜能(néng )那样的潜能一旦(dàn )被理想(xiǎng )的火(huǒ )焰火点燃(rán )了其狂暴出去的巨型能量(🌝)有(😆)时连自(zì )己也会惊奇
如果没有(yǒu )一个人有了远大(🏸)的理想他就会甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实(shí )努力拼搏(bó )奋斗甚至连(🔢)为(wéi )之甘(gān )愿牺牲生(shēng )命也奋(fèn )不顾身在所不辞这些模(mó )范人物英(🌵)雄人(rén )物应该是最是是的例子
据我远处观察小学生就有理(lǐ )想的差不多中学生中(😢)的一些人巳经有了实现理想的意识大学生(shēng )则许多人最终(🐕)确立了未来(🏧)的奋斗目标(biāo )
作为(wéi )家长要及时(🤾)(shí )并且小孩健康的理想教育(🔻)让孩子尽快地(🥁)占据远大(🍻)理想多么伟大的理想才能(néng )产生钢铁般的意志斯大林(lín )一个人(🛅)的目标越新亚他的潜力就可以发挥(📂)得越大(🥐)高尔基那些经典的至理(🐓)名(🐿)言都深含理想使人(rén )勤奋刻苦(kǔ )之意
三兴(🏘)趣(😭)使孩子努力勤奋
兴趣是(shì )一个人对某(mǒu )事的热爱心里其实理想是人们刻苦努力的借用动(🏙)力再逼使(🔵)人(rén )专(zhuān )心致致努力勤奋的那巨大力量是兴趣牛顿道(dào )尔顿导致痴(📒)(chī )迷于物(🐑)理(lǐ )学一辈子不结婚(hūn )了而为科学事业拼搏奋斗(🍣)了一生一个(gè )人拥有了物理学之(zhī )父(🕑)一个人拥有了化学之父
爱因斯坦由于对罗(🌩)(luó )盘的不解长长地爱上了了物理学为科学事业踏实努力(lì )地探索了一生曾经的继牛顿之(👁)前最崇(chóng )高(gāo )的物理学(xué )家一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴(chī )迷于打牌的成年(nián )人都是兴趣(🏝)的巨型力量(liàng )在催使着他们但是那是很高级的(de )害人兴趣罢了
每一个孩子(😯)一我属兔就有(🏦)一个(gè )很不错的心里(🐪)品质好奇心(xīn )它(tā )是产生(shēng )兴趣(qù )的前提因此我们要有意识地温柔呵护依靠保持(🥤)优化(huà )孩子的这一(yī )优越(yuè )的自然条件心理品质使他们(🥢)才能产生对现代科学对去学习对发明创造等的(de )浓厚兴趣
兴趣(qù )分两种(zhǒng )一种是真接兴趣一种是(shì )利用兴趣(qù )事物(wù )本身饶(ráo )有兴致而紊乱(luàn )的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣
建立(🕌)起在对事物重要性(xìng )的深刻认识基础高台之(zhī )上(shàng )而有(😳)(yǒ(🌃)u )一种的兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接(jiē )兴趣成人对事物的兴趣(qù )大多数都属于借用兴趣
的(de )原因间接(jiē )兴趣组建在(zài )对事物重要性的深(🍣)刻(kè(🥔) )认识基础之上(shàng )所以我它比直接(jiē )兴趣稳(😞)定不持久也比前者更重要
我们应当据孩子(zǐ )的年龄早日(🕉)地放(fàng )出他们对怎么学习的兴趣儿童期要多外在表(biǎo )现去学习对象(❎)的趣味性以催发(🚒)他们的就兴趣青(❎)少年期要多影(yǐng )像展示学习对象的重要性放(fàng )出(chū )他们的主动兴趣兴趣有着极为强大的推动力你若放出起了孩子对自学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努力去学习都不行的话(😙)
四自(zì )信心使孩子勤奋刻苦
唯有(yǒu )相(xiàng )信自已经奋斗拼搏能(néng )完成(🤷)的人才(🏤)会(🤘)去努力(lì )勤奋(👨)自卑心理极为严重事事对自己不绝(🍍)对的(💉)信任怀(huái )疑自己努力再(🧜)努力又是(🤥)白费劲的人会去努力再努(nǔ )力(lì )吗自信(xì(🔲)n )使人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信越来越的自信使人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋(❔)的囊腺瘤互动与良(liáng )性循环也(yě )可(kě )以称之为自信勤奋循环我们只要把孩(hái )子们(men )约(🕡)束到这种良性循环中(🈂)去了他们自然变(biàn )会太地努力勤奋
没的(de )家长经常人(👦)前或(huò(🗓) )人后把你咋这么说(shuō )笨这两句话挂在(🛫)嘴边这样的(🏚)(de )家长他们的孩子应该是个聪(cōng )明(👀)(míng )娃也要(yào )被他们(men )说成小笨(bèn )瓜(guā )善于(〰)观(guān )察发现孩子的闪光点(diǎn )多安慰和鼓励少指责应该是为(wéi )了(le )使他们(men )有(👈)(yǒu )成应该是是为(wéi )培养孩子(zǐ )的(de )自信(xìn )心
越有自信越易完成越最终就越强大的(de )自信这(zhè )是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可(🎧)以称之为自信成功循环
是没有这(zhè )个(gè )自(🐙)信成功小(📤)循环的实现上述自信勤奋之大(dà )循环就应该不会实现程序我们做家长的一(yī )定要(yào )把孩子引(🚗)(yǐn )到这些循环中去假如让孩子(zǐ )进入到了自卑心理失(shī )败的话自卑之恶性循环洞府之中那孩(há(😬)i )子势必会(huì )越加自卑(bēi )感(gǎn )厌学(🌓)你的懒(lǎn )惰
五自尊心使孩子努力勤奋
人人应该有自尊心(xīn )那是年幼的孩子也是这等所以我我们在人格上(shàng )一定要把孩子当大人来看待要像尊敬大人一(yī )样谦(qiān )让他们以完全保(bǎo )护他们的自尊心小学生一(yī )般不可能有一种远大的理想其怎么学习动力比较多应该是自尊心在起作用
是因为学习那样最好(🍣)(hǎo )老师就(jiù )是喜欢家长很(hěn )不待见同学高看自尊心就换取了比较(jiào )大满足人一旦(🈂)失去(qù )了自尊(📘)心死不悔(huǐ )改别了(le )脸皮就(jiù )失去(qù )了了教育(🔸)的前提就死去了积极上进勤奋努(➡)力的动力所以才我们一定要尤感去(📜)珍惜孩子的自(zì )尊心(xīn )要在此(🚉)前提下得以为(wéi )原则(🛁)(zé )对孩子并且教育
例如(rú )多公开表(biǎo )扬少严(yán )厉批(pī )评人前(qián )且不说孩子笨不学年(🦄)(nián )轻不懂事等(🤟)身上有(🌾)伤孩子自尊的话那些(xiē )好给孩子乱(luà(😽)n )发脾(pí )气甚(shèn )至于动不动(🕚)就恶语相(xiàng )向相伤(shāng )棍棒乘积(jī )的(🆖)家长确实是是太(🕊)也(✔)没(méi )一点教育知识和水平(píng )了要想现代教育好(hǎo )孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋(fèn )
责任心又(🚳)叫责任感是(shì )指人们特别(bié )要求自己做好应该是承担部(bù(⌛) )分的(💚)事情的自觉心理(lǐ(👖) )意识责任心强(qiáng )的人会对自(zì )己所畜牧兽医相关专业的事所应该是(shì )承担部分的(de )事尽职尽(🍶)责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子(zǐ )们参与责任(🔙)心教育让他们(men )很清楚另外学生就肯定也可以说前提是踏实努力地学习且好好学习天天向上(shàng )才是孩(hái )子就应该要尽一切所能地多体谅(💤)父母为父(fù )母(mǔ )分(fèn )担忧愁为父母争口(📆)气让父(🚋)母为自己突然(rán )感到无比(bǐ )自豪这(🖲)对(duì )孩子(zǐ )的勤奋努力很有帮(bāng )助
穷人的(🛣)孩子因此早(zǎo )大东家应(yīng )该是的原因穷苦的家境逼使他们赶着地为父母分担家庭责任这无(🌵)形中就培养训练了他们的责任心少年强则国家强少年智则国(🧟)(guó )家智若(ruò )让孩子清楚国家对他们所(📴)牵挂的殷切的期望而有胸怀天下的(de )责任(💱)心(👢)那就就会对孩子的勤奋努(⛱)力再(zài )产生无穷尽的力(lì )量
七意志力(lì )使(shǐ )孩子努力勤(🕉)奋
做任何事都并非一帆(fān )风顺的若(🚭)做得(dé )最拔尖更是会遇到了很多艰难险(🍮)阻因而(ér )一件事情要想勤(💟)奋努力地一直做继续(xù )必须得有十(📆)分顽强的意志要不然(rán )就不会去勤奋去努(nǔ )力也(🌸)没恒心和(hé )毅力必是(🍐)意志不坚强(qiáng )的表现也不勤奋的表现
谁又能(néng )真正勤(💣)奋刻苦(👕)的(🏂)人会三分钟(🔏)热(rè(🆒) )血吗许多(duō )人那种渴望子(zǐ )孙兴(xìng )旺却不打算(🎼)六根清(qīng )净地生活生活许多人(rén )一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只(zhī )思很努力并不想结(🦂)果(guǒ )并不一定会(huì )有好(hǎo )的(de )结果只思结(jié )果并(🥕)不(💮)想(xiǎng )努力而不会有坏的结果(guǒ )
贫家子弟因此多良才那就是的原(🗽)因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身体(🧥)了他(tā )们的意志系统优化了他们的性格同时也造就了(🐞)他们自强(qiáng )自立(lì )发愤图强变则通的努力进取向上的精神(shén )
我(wǒ )们县里北部地少人多办(bàn )厂做生意赚(😁)钱(qián )的人很多(duō )因为北(🤧)半(🏕)县家庭的经济状况比(😵)南(nán )半县好众(🌤)多南(nán )半县家(jiā )庭(🛂)的孩子土里刨食汗滴禾下土(🍄)地也在帮大人干繁重农(nóng )活的时(🕗)候(hòu )北半县家庭(🔶)的大部分(fè(⏰)n )孩子则(zé )正(zhèng )在空调屋(wū )里打电(diàn )脑玩游戏呢
繁重的农活历练了(le )他们的(de )意(🤥)志(zhì )坚强的毅力(lì )使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重点高(🦕)中的(de )初中(zhōng )生考进大学本科的高中生百分之八(bā )十是南(nán )半县家(jiā )庭(tíng )的孩子
女儿上高中时距家(jiā )每年中秋周末我都要骑(qí )山地车去接她我玄阴门做了调查(chá )后发(fā )现到大多数自行车接送(😎)或自己(🍽)骑单车来回的孩子学(xué )习成绩基本都好一点或很不错凡是小轿车接送(sò(🥃)ng )的孩子学习(xí )成绩(jì )基本(běn )都相对不好(hǎo )或特(🧠)差
不(🏬)超(🎫)过(🔂)(guò )两(liǎng )个例子在(zài )一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二(èr )仙官降大任于斯人也必先苦(kǔ )其心志(🤧)劳(🌠)其筋骨空乏(fá )其身劳其筋骨行拂乱其所为所以(🐫)动(🐃)心忍性曾益(🗻)其所不能
现(xiàn )在大力提倡的困(kùn )苦教育(yù )是是为磨练孩子们的意志所以我们(men )要有意识给孩子分配(pèi )较重的家庭任务让他们去拼命干安慰(wèi )和鼓励他们积极地(dì )不(bú )参加异常艰(jiān )苦的社会实践活动(dòng )去锻炼多自己在(zà(🥤)i )家事事照顾在(zài )外事事担忧太舍不得孩子应该是(shì )娇惯孩子(⛰)要知道(dào )红(hóng )方印如杀子
不勤奋努力的孩(😒)子又或者是小傻瓜或者(zhě )导(🌖)致也没远大的抱负又或者对学习内容不比(⏳)较感兴(xìng )趣(🌯)又或者是而自尊心自信心(xīn )责(zé )任心(👧)不强又或(huò )者是导致意志力薄弱
要想使(shǐ )他(🍔)们相当踏实努力地学我们做家长的就必须使孩子充分认识到(🕕)勤(🏖)奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学出现(xiàn )弥漫的兴趣有(🚠)相对较大的自信(xìn )心自尊心责任心有刻(kè )苦专研的(🙅)坚(jiān )强意志祝每一个家(jiā )长都是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能(🚕)(néng )相当刻苦努力(lì )地去(🌳)学习
