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如何(〽)引导孩子(📅)(zǐ )读(🌵)书
我们都(dōu )期望(wàng )我们的孩子能(néng )勤奋努(📍)力只不过都有哪些东西(xī )能(néng )使孩子走上刻(kè )苦之路呢文章(zhāng )从七个方面做了分析论(🤘)述(shù )聪明理想兴趣自信自(zì )尊(zūn )责任意志每一方面的论述具体对我们(men )有挺好(hǎ(🖊)o )的的启迪作用懒字当头(🍋)万(🎥)事难勤字(🌎)迎(yíng )头万事(shì )易春天播种(😾)秋(😮)天收少年勤奋壮(zhuàng )年酬植树不一定结果但不植树就一定应该不会结(🎱)果勤奋不一定顺利但(dà(🍊)n )不勤奋就一定不会顺利一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容貌(mào )大多(duō )一(yī )般谁美心谁(shuí )那就是美男(nán )美女人的智力大部分(🤢)同一谁努力勤奋谁应(yīng )该是天才人唯有勤(qín )懒之(zhī )分也没灵笨之分高山之宝只都(dōu )属(shǔ )于那些敢于攀登之人深地之(📞)藏(cáng )只不属于几个勇敢(gǎn )地(dì )挖掘之人
如果能勤于努力耕耘倒处也有收获只需(xū )勤于请教全(quán )是应该有老师如果能勤学善思倒(dǎo )处都是知(zhī )识(shí )只需善(🕉)(shàn )于思考大街上都有问(wèn )题只要(📹)你(nǐ )勤于突(tū )然发现(xiàn )全(🚘)是应(yīng )该有(yǒu )美丽的如果勤于练习(xí )写作倒处应该有素(🕗)(sù )材如果勤(qín )于探索倒处都有真理
心勤(qín )就(jiù )有想不完的(🏁)问题体(🛵)勤就有干(gàn )不完的事情多问问题多(duō )多经经验多多学学识多多思思想多勤奋莫御有怠惰有可(kě )失勤奋的人所创造的财(cái )富你的懒惰的人撒落财富
古今中外(🥍)关与(yǔ(🥅) )勤奋的经典(diǎn )名言成万上亿条其中(zhōng )的(de )许多大家都耳熟能详此(📉)处(chù )我就再次累述了上(shàng )边所述是笔者对勤奋重要性的一些不认识和感言
勤奋是如(rú )此地地不重要呀可就(jiù )在这每个(gè )家庭都十分(fèn )如此重(chóng )视(shì )教育更加舍不得在教育上投(tóu )资什么的今天许多孩子却不知道勤奋刻苦地(dì )学习这令孩子的(de )家长更加无可奈何和头疼起来那就什么可使(🦖)孩子相当(🚌)(dāng )踏实努力(⛵)地怎么学习(xí )呢
一聪明使孩子努力(🚺)勤奋
无知的人完全相信天(😂)才聪明的人我相信勤奋刻苦(🍕)愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明(🌒)的人大都酷爱(ài )怎么学习之(zhī )人是特别刻苦努力之人
因(yīn )为他们自(zì(🆎) )然也知道念书自(zì )学和勤奋努(nǔ )力(lì )的重要性大家可能会经常会听到这样的话我的孩(hái )子尤其聪明是(shì )还不(🎧)知(zhī )道自学到底勤奋努力当我听着这样的话时心里在想你的孩子并(bìng )非聪明反而一个(gè )十足的小傻(📐)瓜
为(🍧)(wéi )啥呢(♓)读书(shū )好去(qù )学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问(🙅)下(🖼)它们的名言警句名人故事屈(🌔)指可数一个连读(dú )书呢去学习勤奋努力的重要性都不知晓(🐱)而不干正事很贪玩贪耍实在是浪(làng )费(fèi )比金银(🈴)珠宝还得珍贵的物品得多的即将到手时(shí )间的(de )人能说是笨的吗
我其(qí )实智商高不不等于聪明当然也知道读书好自学(xué )和踏实努力重要性(xìng )而踏实努(🦃)力(〰)自学的人才(📓)是(shì )完全精明之人我们(men )做家长的估计(jì )神智地知道这一点要对孩子接受有效(xiào )的聪明教育使我们的孩子真(zhēn )正地聪明站(zhàn )了起来仅有让孩子完全了解到了学习和勤(qín )奋刻苦的重(chóng )要性他们才会唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想(🐾)使孩子刻(kè )苦
理想(👉)是麻烦问下(xià )未来的美(měi )好憧憬(🥫)你是什么(me )人(rén )身上都蕴(🤚)含着巨大无比的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦被理(🔂)想的火(huǒ )焰火点燃了其狂(kuáng )暴出去的巨型(😤)能量有(yǒu )时连自己也会惊奇(qí )
如果没有一个人有(yǒu )了远(🧤)大的理(lǐ )想他就会甚至(⛓)(zhì )于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏(bó )奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命(💟)也奋不顾身在所(suǒ )不(📌)辞(cí )这些(xiē )模范人(⤴)物英雄人物应(👳)该(🛰)是最是是(shì )的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学(🎡)生中的一些人巳经有了实现理想的(👦)意识大学(xué )生则许多人最终确立了未来的奋斗目(mù )标
作为家长(😱)要及时并且小孩健康的理想教育让孩(🙌)子尽(🌨)快地占据(jù )远(yuǎn )大理想多么(me )伟大的理想才能产(⏮)生钢(gāng )铁般(🤖)的(de )意(yì )志斯大林一个人的目标(biāo )越新(🎠)(xīn )亚他的潜力(lì )就可(🏢)以发(🎰)(fā )挥得(📠)越大高尔(ěr )基(jī )那些经典(diǎn )的(🌟)至理名言都(dōu )深含理想(🐊)使人勤(qín )奋刻(🔲)苦之意
三兴趣(qù )使孩子努力勤奋
兴趣是一个人对某事的热爱心里其实理想是(🏝)人们刻苦(kǔ )努力的借(jiè )用动力再逼使人专(🎉)心致致努力勤奋的那巨大力量是兴趣牛顿(dùn )道(dào )尔顿导致痴(chī )迷(mí )于物理学一辈子不结婚了而(ér )为科学事业拼搏奋斗了(le )一生一个(👒)人拥有了物理学之父一个人拥有了(le )化学之父
爱因(yīn )斯坦(tǎn )由于对罗盘的不解长长(zhǎng )地爱上(shàng )了了物理学为科学(xué )事业(➰)踏实努力地(🏖)探索了(🚛)一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理(⬛)学家一些痴(🦍)迷于网络游(🔩)戏的孩(hái )子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那(nà )是很高级的(de )害人兴(xìng )趣罢了
每一个孩子(zǐ )一我属兔就有一个很不错的心里品质好奇心它是产生(shēng )兴趣的前提因此我们要有意识(shí )地温柔呵护依靠(kào )保持优化孩子的这一优越的自然条件心理品质使他(⚓)们(men )才能产生对现(xiàn )代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一种(zhǒng )是利用兴趣(🍎)事物本(běn )身饶有兴致而紊(wěn )乱(♑)的兴趣(📁)称之为直接兴趣它是兴趣的低级形态如(rú )游戏影起的兴趣
建(🚓)(jiàn )立(📿)起在对事物重要性的(🤼)深刻认(🏢)识基(jī )础高台之上而有一种的(de )兴趣称之为利用兴趣儿(ér )童对(duì )事物(wù )的兴趣大多(duō )不属于直接兴趣成人对事物(wù )的兴(xìng )趣大多数都属于借用(yòng )兴趣(🏅)(qù )
的(🌏)原因间接兴趣(qù )组建(jiàn )在对事物重要(🕵)性的深刻(kè )认识基础之上所以我它(tā )比直接兴趣稳定不持久也(📎)比前者更重(chóng )要
我们应当据孩(hái )子的年龄早日地(🥁)放出他们(🙎)(men )对怎么学习的兴趣儿童期要多外在(zài )表现(xià(🙅)n )去(qù )学习对象的趣味性以催发他们的就兴趣青少年期要(yào )多影(yǐng )像(🦈)(xiàng )展(🎐)示学习对(duì )象的重要性放出他(♍)们的(de )主动兴趣兴趣有着(zhe )极为强大的推动力你若放出起了(🎭)孩(🌸)子对自学的(de )浓重兴趣你是(shì )不想让他(tā )们勤奋努(nǔ )力去学习(👆)都(👔)不行(🏤)的(de )话
四自信心(xīn )使孩子勤奋刻苦
唯有相信(xìn )自(🌱)已经奋斗拼(pīn )搏能完成的(📂)(de )人才会去努力勤奋自卑心理极为严重事事对自己(jǐ )不(🧒)绝对的信任怀疑自己(📛)努力再努力又(yòu )是白费(fèi )劲的人会去(😏)努力再努力吗自信使人刻苦勤(qín )奋使(shǐ )人成功成(chéng )功使(shǐ )人更加(jiā )自(zì )信越来越的(de )自信使人非常努力勤奋
这那就是(🙏)(shì )自傲与勤奋的(😖)囊腺瘤互动(dòng )与良性循(☕)环也可以称(🕊)之为自信勤奋(fèn )循(🧔)环我们只要把(bǎ )孩子们约束到这种良性循环中去了他们自然(♓)变会太地(dì )努力勤奋
没的家(jiā(🏈) )长经常人前或人后把你咋(🏦)这么说笨这两句话挂在(zài )嘴边这样的家长(🐈)他们的孩子应该是个聪明娃也要被他们说成小笨瓜(🥕)善于(yú )观察发现孩子的闪(shǎn )光点多安慰(🕸)和鼓励(lì )少(shǎo )指责应该是为了使他们有成应该是是为(🕘)培(😄)养(yǎng )孩子的自信(xì(🥁)n )心
越有自信越易完成越最终就(jiù )越强大的自信(xìn )这是(👧)(shì )自信(xìn )与(yǔ )成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可以称之为(wéi )自(zì )信成功循环
是没有(🦊)这个自信(xìn )成功小循环的实现上述自信勤奋之大循环(huán )就应该不会实现程序我们做家长的一(yī )定要把孩子引到这些循环(huán )中去假如让孩子进入到了自卑心理失(shī )败(bài )的(de )话(huà )自卑之恶性循(🖊)环洞府(fǔ )之中那孩子(🔶)势必会越加(😮)自卑感厌(yàn )学你的(de )懒(lǎn )惰
五(wǔ )自尊心使孩子努(nǔ )力勤奋
人人应(🌸)该有(yǒu )自尊心那是年(nián )幼(👳)的孩子也是(🛑)这等所以我我们在人格上一(🏙)定(dìng )要把孩子(zǐ )当大人(rén )来看待要像尊敬大(dà )人一样谦让他们以完全保护他们(🖲)的自尊心小学(xué )生一(🚔)般不(🙍)可能(néng )有一种远(yuǎn )大的(de )理想其怎么学习(🏗)(xí )动力比较多应该是自尊心(xīn )在起(🕰)作用
是因为学习那样最(💷)好(🐨)(hǎo )老师就是喜欢家长很不(🔩)待见同学(xué )高看自(zì )尊心就换取了比较大满足人一旦失去了自尊(👖)心死不悔改别了脸皮就失去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的动力所以才我们一定(dìng )要尤感去珍(zhēn )惜(🈁)孩(hái )子的自尊心要在(zài )此前提下得以(yǐ )为原则对(duì )孩子并(bìng )且教育(💎)
例如多公开表扬少严厉批评人前且不说孩子(zǐ )笨不学年(☔)轻不懂事等身上有伤孩子自尊的话那(nà )些好给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒乘积的家长确实是是太也没一点教(🌂)育知识(shí )和水平了要想(🚌)现代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋(fèn )
责任心又叫责任感是(shì )指人们(men )特别要求自己做好应该是承担部分的事情(🕤)的自觉心理意识责任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的事所应该是承担部分的(🐴)事尽(⛺)职尽责(zé )踏实努力以至少精(✝)益求精
因此我们应迟些对孩子们参与(yǔ )责(🤳)任心(xīn )教育让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前提是踏实努力(lì )地学习且好好学习(xí )天天向上才是孩子就应该要尽一切所(🔯)能地多体谅父母为父(fù )母分担忧愁(🕔)为父母争口(kǒu )气让父母为自己突然感到无比自豪这对(🖇)孩子的勤(qín )奋努力很有帮助(🚎)
穷人的孩子因此(🎟)(cǐ )早(zǎo )大东(dōng )家应该(gāi )是(shì )的原因(❔)穷苦的家境逼使他(📩)们赶着地为(wéi )父母分担家庭责任这无形中就培养训练了他们的(de )责任心少年(🚦)强(qiáng )则国家强少年智则国(guó )家智若让(⛹)孩子清楚国家对他们所牵挂的殷切(🔔)的期望(🍼)而有胸怀天(🔕)下的责任心(xīn )那就就会对孩子的勤奋(fèn )努力再(zài )产生无穷(qió(🥂)ng )尽的(⛅)力量
七意志(🅿)力使孩子努力勤奋
做任何事(shì )都并非一帆风顺(shùn )的若做得最拔尖更(🎖)是会遇到(🎿)了很多(duō )艰难险阻因而一件事情要(🔷)想勤奋努力地一直做继续必须(xū )得有十(🆒)分(fèn )顽强的意志要不然就不(🍔)(bú )会去勤奋去努(🐂)(nǔ )力也没恒心和毅力必是(shì )意(yì )志不坚强的表现(xiàn )也(yě )不(bú )勤(qín )奋的表现
谁(shuí )又能真正勤奋(🌅)刻苦的(de )人会三分(fèn )钟热血吗许多(duō )人那种渴望子孙兴旺却不打算六(liù )根清净地生活生活许多人一种渴望成(chéng )功却不(bú )想(xiǎng )勤奋刻苦刻难地努力只思很努力(lì )并不想结果并不一定(dìng )会有(yǒu )好的结果(🥝)只(zhī )思结果并不想努(nǔ )力而不会(🌩)有坏(😂)的(de )结果
贫家子弟因此多良才那就是的(de )原因他们的困顿家(🍅)境慢慢的(de )地(dì )锻炼身体(tǐ )了(le )他们的(de )意志系统优化(huà )了他(tā )们(men )的性格(gé )同时也造(🐖)就(🍔)了他(tā )们自强(⚫)自立发愤图(🍅)强变则通的努力进(💝)取向(xiàng )上的(de )精神
我们县里北部地(dì )少人多办厂做生意(yì )赚钱的人很多因为北半县家庭(tíng )的经(jīng )济状况比南半县好(hǎo )众多南半县家庭的孩子土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活的时候(hòu )北半县家(jiā )庭的大部分孩子则正(🌟)在空(kōng )调(diào )屋里打电(🍚)(diàn )脑玩游戏呢
繁重的农活历练(liàn )了他们的意志(zhì )坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每(měi )年考到(dào )重点高中的(de )初中生考进大学本科的高中生百分之八十(shí )是南半县家庭的孩子(🌓)
女儿上高中时距家每年中秋周末我都要骑山(🛒)地车去接她(tā )我(wǒ )玄阴门做了调查后发现到大多数自(zì )行车接送或自(🧟)己骑单(dān )车来回的孩(há(👅)i )子学习(xí )成绩基本都好一点或很不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相(xiàng )对不好或(huò(👏) )特差
不(🎰)超过两个例子在(zài )一定程(chéng )度上说(shuō )明了一贫家子弟多人杰纨绔(kù )子弟少伟男二仙官降大任(rèn )于(yú )斯人也(yě )必先苦(kǔ )其(qí )心志劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱其(qí )所为所以(🎁)动(🤷)心忍性曾益其(🈳)所不能
现(😿)在大力提倡的困苦教育(yù )是是为磨练孩子们的意志所以我们(men )要有意识给孩子分配较重(🏞)的家庭任务让他们(men )去拼命干安慰和鼓励他们积极地不参加异常艰(jiān )苦的社会(huì )实践活动去锻炼多(duō )自己在家事(shì )事照顾在外事事(🍾)担(⛔)忧太舍不得孩子应(yīng )该是娇惯孩子要知道红方印如(rú(👇) )杀子
不(bú )勤奋努(nǔ )力的孩子又或者是小傻瓜或者导致也没远(➕)大的(👀)抱负又或者对学习内(nèi )容不比较感兴趣又或者(🏽)是(shì )而自尊心自信心责任心(🤝)不强又或者是导致意(💟)志(🐴)力薄弱
要想使他们(men )相当踏实努力地学(xué )我们(men )做家长(zhǎng )的就必(🥛)须(🌡)使孩子充(chōng )分认识到勤奋刻苦(kǔ )怎(zěn )么学习(xí )的重要性拥有(yǒu )远大(🆚)的理想对学出现弥漫的兴趣有相(➡)对较大的自信心(🚨)自尊心责任心有刻(kè(🐎) )苦专研的(🔢)坚强意志祝每一(🦑)个家长都是一个(gè )能够精明的孩子(🥈)盼每一个(gè )孩(hái )子都能(👊)相(xiàng )当刻苦(kǔ )努力地(🍻)去学习
