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如何引导孩(🈺)(hái )子读(dú )书
我们都期望我们的孩子(⬜)能勤奋努力只不过都有哪些(xiē )东西能使(🤲)孩子走上刻苦之路呢文(🍈)章从七个方面做了分析论述聪(cōng )明理想兴趣自(zì )信自尊责(zé )任意志每一方面的(🏊)论述具体对(duì )我(🐼)们有挺好(🖇)的的启迪作(zuò )用懒字当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋天收少年(nián )勤奋(fèn )壮年酬植树不一定结果(⭕)(guǒ )但不(bú )植树就一定(dìng )应该不会结果勤奋不一(yī )定顺利但(🐍)不勤奋就一定不会顺利一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一(yī )般的人
人的容貌大多一般谁美心谁那(nà )就是美男美女(🕥)人的智力大部(bù )分同一谁努力勤奋谁应该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只都属于(yú )那些敢于(yú )攀(🧛)登之人(rén )深地之藏只(zhī )不属于(🔫)几个勇敢地挖掘之(zhī )人
如果能勤于努力(lì )耕耘倒处也有收(shō(🍸)u )获只需勤于请教全是应(🔰)该有老师如果能勤学善思倒处都是(shì )知(🎸)识只需善于思考(kǎo )大街上都有(yǒu )问题(tí )只要你勤于突然发现全是应该有(yǒu )美(♋)丽(lì )的如(rú )果勤(🏭)于练习写作倒处应该有(yǒu )素材(cái )如果(guǒ )勤于探(tàn )索倒处都有真(zhē(🏼)n )理
心(👤)勤就有想不完的(📋)问(wèn )题体勤就有干不完的事(📽)(shì )情(qíng )多问(wèn )问题多多经经验多多(❄)学学识多多思思想多勤奋莫(mò )御有怠惰有(🕺)可失(shī )勤奋的人所创造的财富你的懒惰的人撒落财富
古今中(zhōng )外关与勤(💵)奋的(de )经典名言成万上(🚇)亿条其(qí )中的许多大家都耳熟能(💰)详此处我就再(zài )次累述(shù )了上边所述是(shì )笔者(zhě )对勤奋重要性的一些不认识和感言
勤(qín )奋是如此地地不重要呀可就在这每个家(jiā )庭都十分如此重视教育(🏳)更加舍不得在教育上投资什(shí )么的今天许多孩子却不知道勤奋刻苦(kǔ )地学习这令孩子的家长更加(jiā )无可奈何和头疼起来那(nà )就什么可使孩子相当踏实(💪)努力地怎么学习(🕟)(xí )呢
一聪(cōng )明使孩子努力(lì )勤奋
无知的人完(wán )全相信(xìn )天才聪明的人我相信勤(qín )奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪(cōng )明的人(rén )努力再(💙)努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之人是特别刻苦努力(lì )之人
因为(🗜)他们自然(rán )也知道念书自学和勤奋努力的重要(🏹)(yào )性大(🌈)家可能会经常会听到这样的话我的孩子尤(💙)其聪明是还不知(🐌)道(📄)自学到(dào )底勤奋努力当(⛎)我听着(zhe )这样的话时心里在想你的孩子并非聪明(míng )反而一个十足的小傻瓜
为啥(🏘)呢读书好去学习(xí )勤(qín )奋努(nǔ )力的重要性举世皆知麻烦问下它们的(🍰)名言警句名人(➰)故事屈(qū )指可数(shù )一个连读(dú )书呢去(🧔)学(xué )习勤奋努力(🥄)的重(🐐)要性都不知晓而不(🎺)干正(zhèng )事很贪玩贪耍实在是浪费比(bǐ )金银(yín )珠宝还得珍贵的物(wù )品得多的即将到手时间的人能说是笨的(de )吗
我(wǒ )其实智商高不不等于聪明当然也知道(dà(😋)o )读书好自学和踏(tà )实努(nǔ(🎏) )力重(chóng )要(yào )性而踏实努力(🕸)自学的(de )人才(cái )是完全精明之(♑)人我们做家长的估计神智地知道这一点要对孩子接受有效的(de )聪明教(jiāo )育使(shǐ )我们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全了解(jiě )到(dào )了学习(xí )和勤奋(fèn )刻(kè )苦(🚉)的重要性他们才会唯一热爱(ài )学习真正去努力勤奋
二(🈳)理想使孩子刻苦(🕔)
理(lǐ )想是(🐦)(shì(🕎) )麻烦(🥑)问下未来(lái )的美(měi )好憧憬你(nǐ(🤵) )是什么人身上都蕴含(hán )着巨大无比的智力精力(lì )体力(lì )等潜能那样的潜(qián )能一旦被理想的火焰火点燃了其狂暴出去的巨型能量有时连自(zì )己也(🥓)会惊奇
如果没有一个人有了远大(dà )的理(lǐ )想他(tā )就会甚至于我们的理想(😍)永不放弃奋(fèn )勇向前地踏实努力拼(pīn )搏奋斗甚至连(🌚)为之甘愿牺(🤫)牲(shēng )生命(mìng )也奋不顾(gù )身(shēn )在所不辞这(zhè )些模(mó )范(fàn )人物英雄人物(wù )应(🖌)该是(🍙)最是(shì(😸) )是的例子
据我远处观察小学生(shēng )就有理想的差不多(🎵)中学生中的一些人巳经有(yǒu )了实现理想的意识大学(xué )生则许多人最终确立(lì )了未(wèi )来的奋斗目标
作为家长要及时(🚑)并(bìng )且小孩健康的理想(📥)(xiǎng )教育让孩子尽快地占(zhàn )据远大理想多么伟(wěi )大的理想才能产生钢铁般的意志斯大林一个人的(🕺)目标越新亚他的潜力就可以(🐎)发挥得越大高尔基那(🏓)些经典的至理名言都深含理(📹)想使(🥦)人(🐖)勤奋刻苦之意
三兴趣使孩子努(nǔ )力勤(qín )奋
兴趣是一(🍿)个人对某事的热爱心里其实理想是人们刻苦(🤭)努力的借(💹)用动力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨大(dà )力量是兴趣(qù )牛顿(😓)道(dào )尔顿导致痴(🥏)迷于物理学一辈子不结婚了而(💣)为(wéi )科学事业拼搏(bó )奋斗了一生一个人拥有了物(wù )理学之父一个人拥有了化学之父(fù )
爱因斯坦由于对罗盘的不解(🏧)长长地爱(🐉)上了(le )了物(wù )理(lǐ )学为(wéi )科(🔹)学事业踏实努力地探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷(mí )于网络游戏的孩子这些痴迷于打(dǎ )牌(pái )的成(🚇)年人都是兴(⛷)趣的巨型力量在催(cuī )使着(zhe )他们但是那是很高级的害(😸)人兴趣罢了(le )
每一个孩子一我(wǒ )属兔就有一个很不错的心里品质好(hǎo )奇心它是产生兴趣的前(⛪)提因此我们要有(😣)意识地温柔(róu )呵护依靠(kào )保持优化孩子的这一优越的(de )自然(rán )条件心理品质(zhì )使他(tā )们才能产生(shēng )对现代科学对去学(🏽)习对发明创(😇)造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一(yī )种是(shì )真接兴趣一种是利用兴趣(qù )事(shì(🔶) )物本身饶有兴致而紊乱的兴趣称之为直接兴趣(qù )它是兴(xìng )趣的低级形态如游戏影起的兴趣
建立起在对事物重(chóng )要性的深刻认识(shí )基础高台之上而有一种的兴趣称之(😰)为利用兴趣儿童对事(shì )物的兴趣大多不属于直接(🦁)(jiē )兴趣成人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对(duì )事物(📮)重(chóng )要性(✉)的深刻(🎊)认识基础之上所以我它比直(🎦)接兴趣稳定不持(chí )久也比前者更重(chóng )要
我们应当据孩子的年龄(líng )早日地放出他们对怎么学习(xí )的兴趣儿童期要多外(♏)在(zài )表现去学习对(🌯)象的趣味性以催发他们的就兴趣青(🥗)少年期要多影像展(🎃)示(shì )学习对象(xiàng )的重(chóng )要性放(👵)出他们的主动兴趣兴趣有着极(jí )为强大的推动力你若放出起了孩子对自学(xué )的浓重兴趣你是不想(xiǎng )让(📡)他们(🕷)(men )勤奋努力去学习都(dōu )不行的话
四自(zì )信(⛹)心使孩子勤(qín )奋刻苦
唯有相信自(🍢)已(yǐ )经奋斗拼搏能(néng )完成的(🎇)人才会去努力(🆓)勤(🖐)奋(fè(💼)n )自卑心理极为严重事事对(🔵)自己不绝对的信任怀疑自己努力再努(nǔ )力又(yòu )是白费劲的人会去努力再努力吗自(zì )信使人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信越来越的自(zì )信(xìn )使人(rén )非常努力勤奋
这那就(jiù )是自傲与勤奋的(⚓)囊腺瘤互(hù )动(dòng )与良性循环(🎵)也可以称之(zhī )为自信勤奋循环我们只要把孩子们(🐫)(men )约束(shù )到这种良(🤜)性循环(huán )中(📳)去了他们自然(rán )变会(🏬)太地努力勤奋
没的家长经常人前或人后把你(📮)咋这么说笨这两句话挂在嘴边(biān )这(💺)样的家长他们的(de )孩子应该是个聪明娃也要被他们说成(chéng )小(xiǎo )笨(🐸)瓜(guā )善于观察(💾)发现孩子的闪光点(diǎn )多(duō )安慰(🚻)和(🌂)鼓励少指责应该是为了使他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信越易完成越最终就越强(🗜)大的自信这是自信与成功了的囊(náng )腺瘤(🌺)互动与良性循环这个可以称之为自信成功循环(huán )
是没有这个自(zì )信成功小循环的实现上述(✊)自信勤(qín )奋之大循环就应该(gāi )不会实现程(🚼)序我们做家长的一定要把(🥏)孩(hái )子引到这些循(🏢)环中去假如让孩子进入(rù )到(👡)了自卑心理失败(bài )的话(huà )自(zì )卑(bēi )之恶性循环(huán )洞府之中那孩(hái )子势必会越加(jiā )自(zì(🐯) )卑(bēi )感厌学你(nǐ )的(🏥)懒惰
五自尊心(xīn )使(➰)孩子努力勤奋
人人应该有自尊心那是年幼的孩子(zǐ )也(🚈)是这(zhè )等所(suǒ )以我我们在人格上一定(dìng )要把孩子(zǐ )当大人来看待要像尊敬大人一样谦让他们以完全(🕎)保护他(tā )们的自尊心(😣)小学生一般不可能(néng )有一种远(yuǎn )大的理想其怎么学习动力比较多应该是自尊心在起作用
是因(yīn )为学习那样(yàng )最好老师就是喜欢家长很不(🥐)待见同学高看自尊心就换取(qǔ )了比(bǐ )较大满足人一旦失去了自尊(📝)心死不(😉)悔改别了脸皮就失去了了教育(yù )的前提就死去了积极上进(jìn )勤奋努力的动力所以才我(wǒ )们一定要尤感去珍惜孩子的(🍻)自尊心要在(zài )此前提下得以为(wéi )原则(zé )对孩(hái )子并(bì(🔤)ng )且教育
例如多公开表扬少严厉批(pī )评人前且不说(⏯)孩(hái )子笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的(de )话那些好(🤳)给孩子乱发脾(pí )气甚至于动不(🎖)(bú )动就恶语相向(xiàng )相(🔖)伤(🏻)棍(🀄)棒乘积的家(jiā )长确实是是(shì )太也没一点(diǎn )教(🥞)育知识和水(shuǐ )平了要想现代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋
责(zé )任心又叫责任(rèn )感是指人们特别要求自己做(zuò )好应该是(shì )承担部分的事(shì )情的自(zì )觉心理意识责任(⚓)心强的人会对自己(🕚)所畜牧兽医相关专业(yè )的事所(suǒ )应该是承担部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我(➿)们应迟些对孩子(♿)们参与责任心教(jiāo )育(yù )让他们很清(🤐)楚另外学生就肯定也可以说前(qián )提(tí )是踏实努力地学习且(qiě )好好(hǎo )学习(🥁)天天向(🏇)上(shàng )才是孩子就应该(🌔)要尽一切所能地多(🛁)体谅父(🤭)母(🎏)为父母分担忧愁为(🎗)父母争口气让父母为自己突然感到无比自豪这对孩(hái )子的勤(🏝)奋(fèn )努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是(shì )的(de )原因穷(qióng )苦的家境逼使他们赶着地为(wéi )父母分担家庭(tíng )责任这无形中就培养(yǎng )训(xùn )练了他们的责(zé )任心少(shǎo )年(nián )强则国(guó )家强少年智则国家智若让(ràng )孩子清楚国家对他们所牵挂的殷切的期望而有(yǒu )胸怀天下的责(zé )任心那就就(jiù )会对孩子的勤奋努力再产生无穷尽的力量
七(🔱)(qī )意志(zhì )力使孩子努力勤奋(✌)
做任(rèn )何事都并非一帆风顺的若做得最拔尖更是会遇到(dào )了(le )很多艰难险阻因而一件事情要(yào )想勤奋努力地一直(🕺)做继续(xù )必须得有十分顽强的意志要不(bú )然就不会去(🗽)勤(🔏)(qín )奋(fèn )去努力也(yě )没(méi )恒心和毅力必是意志不坚强的表(🚵)现也不勤奋(fèn )的表(🚗)现
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的人(rén )会三分钟热(rè )血吗许多人那种渴(kě )望子孙兴旺却不打算六根清净地生活生(🏙)活许多人一种渴(kě )望成功却(què )不想勤奋刻苦刻难地努力只思很(hěn )努力并不想结果并不一定会有好的(de )结果(guǒ )只思结果并不想努力而不会有坏(🚅)的结果
贫家子(🐴)弟因此多良才那就(jiù )是的原因他们的困顿家境慢(🔸)慢的地锻(💑)炼(liàn )身体了他们的意志系统优(yōu )化(huà )了他们的(de )性格同(tóng )时(shí )也造就了他们自强自立(lì )发愤(🌺)图(tú )强变则通的努力进取向上的精神
我们县里北部地少人多办厂做生意赚钱(qián )的人(rén )很多因(🚌)为北半县(xiàn )家庭的经济状况比(bǐ(➕) )南半县好(hǎo )众多南半县家庭的孩子土里(🍨)刨(🎢)食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活的时(shí )候北半(bàn )县家庭的(de )大部分孩子则(zé )正在空调屋里(🛐)打电(diàn )脑玩游戏呢
繁重的农活历练(🔷)(liàn )了他们的意志坚强(😪)(qiáng )的毅(yì )力使他们也能刻苦地怎么学(🕦)(xué )习因(yī(🧐)n )此每年考到重(🐯)点(diǎn )高中(🐗)的初中生(💚)(shēng )考(🈂)进大学本科的高中生百分之八十是南半(bà(🔩)n )县家庭的孩(hái )子
女(nǚ )儿上(shàng )高中时距(jù )家每年中秋周末我(wǒ )都要骑(qí )山地(dì )车去接她我玄阴门(🏊)做了(🎵)调查后发现到大多数自行车接送(sòng )或自(zì )己骑单车来(🗑)回的孩子学(xué )习成绩基本都好一点(🍁)或很不错凡是小轿(jià(👏)o )车接送的孩子学习成绩(👻)(jì )基本都相(🆑)对不(bú )好或(🚄)特差
不超过(💎)两(liǎng )个(gè )例子在一定程度上说明了一贫家(jiā(🔂) )子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙官降大任于(🍩)斯(sī )人也必(bì )先苦(🏒)其心志劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱(luàn )其所为所以(yǐ )动(🎿)心(🐰)忍性曾益其所不能
现在大(dà )力(lì )提倡的困苦教育是是(🕍)为(wéi )磨(💵)练孩子们的意志所以(🌏)我们要(yào )有意识给孩子分(fèn )配较重的家庭(tíng )任务让他(tā )们去拼命(mìng )干安(ān )慰和鼓励他们积极地不参加异常艰苦的社会实践活动(🤥)去锻炼多自己在(zài )家事事照顾在(zài )外事事担忧太舍(shě )不得孩子应该是娇惯孩子要知道(⚾)(dào )红方(fāng )印如杀子
不勤(qín )奋努力的孩子又或(huò )者是小傻瓜或者导致(🗺)也没远大的抱负(🐷)又或者对学(xué )习内容(róng )不比较感兴趣又或(🌗)者是而自尊(📍)心自信心(🍆)责任心不(💨)强又或者是导致(zhì )意志力薄弱
要想使他们相(xiàng )当踏(⚡)实努力地学(♟)我们做家长的就必须使孩(hái )子充分认(😛)(rèn )识到勤奋刻苦(kǔ )怎(zěn )么(me )学习的重要性拥有远大(⏩)(dà )的(🍁)理想对学出现弥(mí )漫的兴趣有相对较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚强意志祝每(🥦)一个家长都(dōu )是(😶)一个能(néng )够精明的孩(🔍)子盼每一个孩子都能(néng )相当刻苦努力地去(qù )学习
