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如何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只不过都有哪些东(dōng )西能使孩子(👎)走上刻苦之路呢文(wén )章从七个方面做了分析(xī )论述(shù )聪明理(lǐ )想(xiǎ(🍺)ng )兴趣自(zì )信自尊责任意(yì )志每一方面的论(lùn )述具体对(duì )我(🎛)们有挺好(hǎo )的的启迪作用(yòng )懒字当头万事难勤字迎头万事易(yì )春天播种秋天(tiān )收少年勤(qín )奋壮年酬植树不一定结(jié )果但不植(zhí )树就(jiù )一定应该不会结果勤(qín )奋(fèn )不一(yī(🥙) )定顺利但不勤奋就一定不会顺利一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不(bú )一般的人
人的容貌大多一般谁美心谁(🍧)那就是美男(📿)美女人的智力大(dà )部分同(🤼)一谁(😷)努力(lì )勤奋谁应该是天才人唯有(yǒu )勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只(zhī )都(dōu )属于那些敢于攀(pān )登之人深地之藏只不属于几个勇敢(gǎn )地挖掘之(zhī )人
如果能勤于努力耕耘倒处也有收获只(🛎)需勤于请教全是应该(🎱)有老师(shī )如果能勤学善思倒处(chù )都是(shì )知识只(📋)需善于思考大街上都有问(wèn )题只要你勤于突(tū )然发(fā )现全是应该有美丽的如果勤于(yú )练(liàn )习(🐢)写作(zuò )倒(dǎo )处应该有素材如(rú(🆖) )果勤于探索倒处都(dōu )有真理
心(xīn )勤就有想不完的(de )问题体勤(qín )就有干不完的(de )事情多问问题多多经经验(yàn )多多学学识多多思思想多勤奋(fèn )莫御有怠惰(duò(🦉) )有可失勤(qín )奋的人所创造的(de )财富你的懒(🧟)(lǎn )惰的人(😁)(rén )撒落财富
古今中外关(guān )与勤奋的经(jīng )典(diǎn )名言(yán )成万上亿条其中的许多大家都耳熟能详此处我就再次(cì(🏊) )累述了上边所(🆒)述(shù )是笔(😘)者对勤奋重要性的一(🍐)些不认识和感言
勤奋是如(rú )此地地不(🕉)(bú )重(chóng )要呀可就在(⛰)这每个(gè )家庭都十分如此重视教育更加舍不得(dé )在教(🚇)育上投资什么的今天许多孩子却(què )不(bú )知道勤奋刻苦地学习这令孩子的家长更加无可奈何和头疼起来那就什么(me )可使孩子相当踏(🕢)实努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努力勤奋
无知的(de )人完全(🥟)相信天才聪明的人我相信勤(🛀)奋刻苦愚蠢无知的贪(🍠)图安逸聪明的人努(nǔ )力(🗑)再努(🤯)力勤奋唯一(🖍)聪明的人大都酷爱怎么学习(xí )之人(rén )是特别刻苦努力之(zhī )人
因为他(🎬)们自然也知道(🌳)念书自学和勤奋努力的重要性大家可能会经常(😶)(cháng )会(huì )听到这样的话我的孩子尤其聪明是还不知(zhī )道(🛂)自学到底勤奋努力当我听着这样的话时(shí )心里在(💨)想你的孩子并非聪明反而一个十足(zú )的小傻瓜
为啥(🚟)呢读书好去学习勤奋努(🐙)力的重要性(xìng )举(jǔ )世皆知麻烦问下它们(men )的名言警句名人故(gù )事屈指可(kě )数(shù )一个(gè )连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪(🚪)耍实在是浪费(fèi )比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即将到(dào )手时间的人能说是(shì )笨的吗(ma )
我其实(shí )智商(🦗)高(gāo )不不(🎌)等于聪明当然也知道读书好自学和踏(🐱)实努(⛰)力重要性而踏实努力自学的人才是(😓)完全精明之(📦)人我们做家长(zhǎng )的估计神智(zhì )地知道这一(yī )点要对孩子接受(shòu )有效的(de )聪明教育使我们的孩子真正地聪明站了(le )起来仅有让孩子完(wán )全了解到了学(xué )习和勤奋刻苦的重要性他们才会(🆓)唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想使孩子(⛳)刻苦
理(lǐ )想是(shì )麻烦问下未来的美好憧憬(jǐng )你是什么人身上都蕴(🉐)含着巨大无比的(de )智力(🗯)精力体力等潜能那样的潜能一旦(🌐)被理想(🦕)的火焰火点燃了其狂(kuáng )暴出去的巨型能量有(yǒu )时连自(zì )己也会(👔)惊奇(qí )
如果(🖱)(guǒ )没有一个人有了远大的理想他就会甚(shèn )至于我们(⬆)的理想永不放弃奋勇向(xiàng )前地踏实努力(🌚)拼搏奋斗甚(shèn )至连为之甘愿牺牲生命也奋不顾(gù )身(shēn )在所(⬇)不辞这(zhè )些模范人物(🐋)英(yīng )雄人物应该是最是是的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不(👈)多中学(xué )生中的一些人巳(sì )经有了实(shí )现理想的意识大学生则(🥫)许多人最终确立了(le )未来(lái )的奋斗目标
作(zuò )为家长要及时并且小孩健康的理想(xiǎng )教育(🥀)让孩子尽快地(dì )占据远大理想多么伟大的(🤟)理想才能产(chǎn )生钢(📜)铁般的(de )意志斯大林一(💰)个人的目标越新亚(yà )他的(de )潜力就可(kě )以发挥得(dé )越大高尔基(jī )那些(xiē )经(jīng )典(diǎn )的至理名言(yán )都深含理想使人勤奋刻苦之意
三兴(xìng )趣使孩子努力勤奋
兴趣是一(🐲)个人(rén )对(duì(🉑) )某事(shì )的热爱心里其实(shí )理想是人们刻(kè )苦努(nǔ )力的借用动力再(zài )逼使人专心(xīn )致致(zhì )努力勤奋的(de )那巨大力量是(🚕)兴趣牛顿道尔顿导(🚜)致痴(🚐)(chī(🤲) )迷于物理(🐴)学(💜)一辈子不结婚了而为科(🚄)学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理(🚅)学之父一个人拥有了化学之父(🆙)
爱(ài )因斯坦由于对罗盘(pán )的(🏅)不解长长地爱上了了物理学为科学事(shì )业(📅)踏实努(nǔ )力(lì )地探(tàn )索了一生曾经的继(jì )牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷(🦒)于网络游戏的孩子这(zhè(💑) )些痴迷(mí )于打牌的(de )成年人都是兴趣的巨(jù )型力量在催使着他们但是(shì )那是很(hěn )高级的害人兴趣罢了
每一个孩(hái )子一我属兔就(jiù )有一个很不错的心里品质好奇心它是(🌰)产生兴趣的(de )前提(🖇)因此我们要有意识地温柔呵护依(yī )靠保持优(🎐)化孩子的这一优越(yuè )的自然条件心理品质使他(tā )们(men )才能产生对现代科学对去学习对发明创(chuàng )造等的浓厚兴趣
兴趣分两(🔰)种一种是真接兴趣一(yī )种是利用兴趣事物本身(shēn )饶有兴致而(👚)紊乱的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的(de )低级形态如游戏影起的兴趣
建立起(qǐ )在对事物重(🤝)要性的深刻(kè )认识基础高(gāo )台之上而有一(🍧)种的兴趣称(chēng )之为利(👚)(lì )用兴趣(qù )儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事物重要性(🛠)(xìng )的深刻认识(shí )基础之(zhī )上所以我它比(bǐ )直接(👠)兴趣稳定不持久也比前者更(gèng )重要
我(wǒ )们应当(dāng )据孩子的年龄早日地放(fàng )出他们对怎么学习(xí )的兴趣儿童(🙎)期要多外在(zài )表现去学习对象的趣味性(xìng )以(yǐ )催发他们的就兴趣(qù )青少年期要多影像展示学习(xí )对象的重(chóng )要性放出他们(men )的主动兴(xìng )趣(😅)兴趣有着(zhe )极为强大的推动力你若放出起了孩子对自(zì )学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努力去学习都不行的(🎩)话
四自信(xìn )心使孩子勤(🔒)奋刻苦
唯有(⛺)(yǒu )相信(xìn )自已(yǐ )经奋斗拼搏能完成的人才会去努力(lì )勤奋(🏳)自卑心理(lǐ )极为严重(chóng )事事对自(zì )己不绝对的信任怀(huái )疑自己努力再努力又(yòu )是白费劲的人(🛐)会去努力再努力吗自信使人刻(👑)苦勤奋使人成功成功使人更加自信越(yuè )来越的自信(xìn )使人(🔬)非(fē(🖕)i )常努力勤(qín )奋
这那就是自傲与(yǔ )勤奋(⛺)的囊腺瘤(liú )互动与良性循环也可(kě )以称之(zhī )为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这种良(🛁)性循环中去了他们自然(rán )变(biàn )会(huì )太(tài )地努(👟)力勤奋(fèn )
没的(de )家长经常人前或人后把你咋这(🤓)么说笨(bèn )这(🤴)两句话挂在嘴(zuǐ )边这样的家(jiā )长他们的(de )孩子应该是个聪明娃也要被他们说成(chéng )小笨瓜(🔷)善于观察发现(🦕)孩子(zǐ )的闪光点多(⏱)(duō )安(ān )慰和(🕯)鼓励(lì )少(🗓)指责应该是为了使他们(🎱)(men )有成应该是是为培养孩子(zǐ )的自信心
越有自信越易完成越(yuè )最终就越强大的(de )自信这(💜)是(🛏)(shì )自信与成功(gōng )了的囊腺瘤互动与良(liáng )性循环这个可以称之为自(zì )信成功循环(huán )
是(shì )没(🔻)有这(zhè )个自信成(chéng )功小循环的实现(xiàn )上述自信勤奋之大循环就应该不会(🙊)实现程序我们(🖌)做(zuò )家长的一定要把孩子引到这些循环中去假如(rú )让(ràng )孩子进入到了自卑心理失败的话(🚴)自卑之恶(è )性循环洞(🐩)府之中那孩子势(shì )必会(huì )越加(jiā )自卑(⛪)感厌(yàn )学你的(de )懒惰
五自(zì )尊心使孩子努力勤奋
人人应(yīng )该有自尊心那是年(nián )幼(yòu )的孩子(😕)也是这等所以我(wǒ )我们在人格上一定要把孩子当大人来看待要(🐧)像尊敬大人一样(yàng )谦让他们以完全保护他们(men )的自尊心(😜)小学生一般(👃)不(bú(🏓) )可(🎴)能有一(🕴)种远(yuǎn )大的理想其怎么(🦃)学习动力比较多(duō )应该是自(zì )尊心在起作用
是因为学习那样最好老师就是(🔍)喜欢家长很不(bú )待见(jiàn )同(tóng )学高看自尊心就换取(🔶)了比较大满足人一旦失去了自尊心死不悔改别(bié )了脸皮就失去(qù )了(le )了(💽)教(jiāo )育(yù )的(💷)(de )前提就死去了(le )积极(jí )上进勤奋努力的动力所以才(🏙)我(wǒ )们一定要尤感去珍惜孩子的(de )自尊心(⛸)要在此前提下(xià )得以为原则对孩子并且教育(💉)
例如多公开表扬少严厉批评人前且不说孩子(zǐ )笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自(zì )尊的话那(nà )些好给孩子乱发脾(🐉)气甚(shèn )至于动不动就恶语相向相伤棍棒乘(chéng )积的家长(🐋)确实(shí )是(🌻)是太也没一点教育(yù )知识和水平了要想(🥨)现代(dài )教育好孩子欲得教育好自己
六责(zé )任(rèn )心(xīn )使人勤奋
责任心又叫(⛷)责任感是指人们特别要求自己做好应该是承担部分的事情的自觉(🔘)心理意识责任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业(yè )的事(shì )所应该是承(chéng )担(dān )部分(fèn )的事尽职尽责踏实(🐈)努力以至少精益求精
因此我们应迟(🌏)些对(duì )孩子们(men )参与责任心(xīn )教(jiāo )育让他(🌼)们很清楚另外学(xué )生就肯定(dìng )也可以说前提是踏(📧)实努力地(🗿)学习且好好学习天(🏡)天向上才是(🎰)孩子就应该(gāi )要尽一切所(💒)能地多体谅父母(🈳)为父母(🌛)分担忧愁为父母争(⭕)口气让父母为自己突然感到无(wú )比自(🥛)豪这对(⤵)孩子的勤(qín )奋(fèn )努力很有帮助
穷人的(de )孩(hái )子因此早大东家应该是的(🌙)原因穷(🚗)苦的(🌱)家境逼使他们赶着地为父母分(fèn )担家庭责任这无形中就培养训练了他们的(⏫)责任(🚮)心少(🗾)年强则国家强少年智则国家(jiā )智若让孩子清楚(🐀)国家对他们所牵(💧)(qiān )挂的殷切的期望而有胸怀天下(xià )的责任(🚮)心那就就会对孩子的勤(👩)奋努力再产生无穷(❕)尽的力量
七意志力使孩子(💠)努力勤奋
做任何事都(🥛)并非一帆风顺(📶)的若做(🥑)得最拔尖更是会遇到了很多艰难险阻因(yīn )而一件事(📢)情要想勤奋努力地一直做继续必须得有(yǒu )十分顽强的意志要(yào )不(bú )然(rán )就不会去勤奋去(🏎)努力也没恒心和毅力必是意志不坚强(qiá(📘)ng )的表(🔏)(biǎo )现也不勤(👖)奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦(⏰)的人会三分钟热血吗许多人那(nà )种渴望子孙兴旺(〽)却(què )不打算六(liù )根清净地生活生(shēng )活(🕡)(huó )许多人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难(nán )地(dì )努力只(🆖)思很努力并不想结果并不一定(dìng )会有好(hǎo )的结果只思结(jié(🤘) )果(guǒ )并不想努力而不会有坏的结(jié )果
贫家子弟因此多良才那就是的原因他们的困顿(dùn )家境慢慢的地锻炼身体了他(📅)们的意(yì )志系统优化了他们的性格同时也造就(🔳)了他们自强自立(🚸)发愤图(tú )强变则(zé )通的努力进取向上的精神
我们县里北(⛹)(běi )部地少(🛡)人多办厂做生意赚钱的人很多因为北半县家庭的经济状况比南半县好众多南半县家庭的孩子土里(lǐ )刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活的时候北半县家庭的(de )大部(bù )分孩子则(zé )正在空(kōng )调屋里打电脑(🆖)玩游戏(xì )呢
繁重的(🈶)农活历练了他们的意志坚强的毅力使(shǐ )他们也能刻苦(kǔ )地怎么学习因此每年考到重点高中的初中(zhōng )生考进大(dà )学本科的高中生百(bǎ(🎀)i )分之八十是南半县家庭的孩子
女儿上高中时距家每年(nián )中秋周末我都(🎧)要骑(qí(👵) )山(shān )地车去接她我玄阴门做(🎂)了调查后(😇)发现到大多数自(zì )行车(chē )接送或(📭)自己骑单车来回的(de )孩子(🦖)学习成绩(jì )基本都好一点(diǎn )或很(hěn )不错凡是小轿车接送的孩(hái )子学习(🍥)成绩基本都相对不好或特差
不(🙆)超过两(liǎng )个例(🎟)子在一定程度上说(shuō )明(míng )了一贫(pín )家子弟(dì )多人杰纨绔子弟少伟男二(èr )仙官降大(🐚)任于斯人也必(👼)先(🧜)苦其心志劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱其所为所以动心忍性曾益(yì(🦎) )其所不能
现在大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所(suǒ )以(🌙)我们要有意(yì )识给孩子(zǐ )分配较重的家庭任务让他们去拼命(mìng )干安慰和鼓(gǔ )励他们积极地(dì(🥥) )不(📟)参加异常艰苦的社会实践活动去锻炼多自己在(zài )家事事照顾在外事事(shì )担(👬)(dā(🦄)n )忧(yōu )太舍不(bú )得孩子应该是娇惯孩子(zǐ )要(yào )知(zhī )道红方印如杀子(😯)
不勤奋努力的孩(hái )子又或者是小傻瓜或者导致也没远大(🆘)的抱负又或者对学(xué )习内容不比(🔟)较感兴趣(🆘)又或者是(shì )而自尊心自信心责(zé )任心不强(😝)又或(huò )者是导致意志力薄弱
要(yào )想使他们相当踏实努力(lì )地(🛄)学我(🤟)们做家长的就必(bì )须使孩(hái )子充分(fèn )认(rèn )识到勤奋刻苦怎么学(🛄)习的重要(yào )性(xì(🌒)ng )拥(🍹)有远大的理想对学(🏠)出现弥漫的兴趣有(yǒu )相对较大的自信心(😹)自尊心(xīn )责任(rèn )心有刻苦专研的坚强意志祝每一个家长都是一个能(néng )够精明的孩子盼每一个孩子(zǐ )都能相当刻(🐗)苦努力地(🐈)(dì )去学(💵)习
